A quelle époque est apparu le terme société de l’information ? L'émergence et les principales étapes de développement de la société de l'information

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Dans l'histoire de la société humaine, des changements radicaux dans le domaine de l'information se sont produits à plusieurs reprises, que l'on peut appeler des révolutions de l'information.

La première révolution de l’information a été associée à l’invention de l’écriture. L’invention de l’écriture a permis d’accumuler et de diffuser les connaissances. Les civilisations qui maîtrisaient l’écriture se sont développées plus rapidement que les autres et ont atteint un niveau culturel et économique plus élevé. Les exemples incluent l’Égypte ancienne, les pays de Mésopotamie et la Chine. Plus tard, le passage à la méthode d'écriture alphabétique a rendu l'écriture plus accessible et a contribué au déplacement des centres de civilisation vers l'Europe (Grèce, Rome).

La deuxième révolution de l'information (au milieu du XVIe siècle) est associée à l'invention de l'imprimerie. Il est devenu possible non seulement de sauvegarder l’information, mais aussi de la rendre largement accessible. Tout cela a accéléré le développement de la science et de la technologie, a contribué à la révolution industrielle, les livres ont traversé les frontières des pays, ce qui a contribué au début de la conscience d'une civilisation universelle.

La troisième révolution de l'information (à la fin du XIXe siècle) a été provoquée par les progrès des communications. Le télégraphe, le téléphone et la radio permettaient de transmettre rapidement des informations à n'importe quelle distance. Cette révolution a coïncidé avec une période de développement rapide des sciences naturelles.

La quatrième révolution de l'information (dans les années 70 du XXe siècle) est associée à l'émergence de la technologie des microprocesseurs et, en particulier, ordinateurs personnels. Peu de temps après, les télécommunications informatiques ont fait leur apparition, modifiant radicalement les systèmes de stockage et de récupération d’informations.

Actuellement, le monde a accumulé un énorme potentiel d'information, que les gens ne peuvent pas utiliser pleinement en raison de leurs capacités limitées. Cela a conduit à la nécessité d'introduire de nouvelles technologies de traitement et de transmission de l'information et a marqué le début de la transition d'une société industrielle à une société de l'information. Ce processus a commencé au milieu du XXe siècle.

Dans la société de l'information, la principale ressource est l'information ; c'est une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la transmission de l'information.

Les critères de développement de la société de l'information peuvent être énumérés comme suit :

Disponibilité des ordinateurs,
- état de l'art réseaux informatiques,
- part de la population employée dans sphère d'information, ainsi que l'utilisation des technologies de l'information dans leurs activités quotidiennes.

Il faut toutefois noter qu’actuellement aucun Etat n’en est à ce stade. Les États-Unis, le Japon et un certain nombre de pays d’Europe occidentale se rapprochent le plus de la société de l’information.

Dans la société de l’information, l’activité humaine dépendra largement de la capacité à utiliser efficacement les informations disponibles. L'utilisation des ordinateurs dans toutes les sphères de l'activité humaine devrait permettre d'accéder à des sources d'information fiables, soulager les gens du travail de routine et accélérera l'adoption de solutions optimales, automatisez le traitement de l'information non seulement dans la production, mais aussi dans les sphères sociales. À la suite de ce processus, la force motrice du développement de la société sera la production de produits informationnels plutôt que matériels.

Ce processus devrait conduire à la création d'une société de l'information dans laquelle la connaissance et l'intelligence joueront un rôle majeur.

Développement et utilisation massive des technologies de l’information et de la communication :

Création d'infrastructures de télécommunications, y compris de réseaux de transmission de données ;
- l'émergence d'immenses bases de données, accessibles via les réseaux par des millions de personnes ;
- élaboration de règles de conduite uniformes dans les réseaux et recherche d'informations à leur sujet.

La création du réseau informatique international Internet a joué un rôle majeur dans le processus en discussion. Il s'agit aujourd'hui d'un système colossal et en croissance rapide, dont le nombre d'utilisateurs approche les 200 millions de personnes. Les technologies de l’information et de la communication évoluent constamment.

Le problème en discussion se situe davantage sur le plan politique et économique que sur le plan technique, puisque les technologies modernes de l'information, sur le plan purement technique, ont ouvert des possibilités illimitées aux échanges d'informations. Liberté d'accès à l'information et liberté de sa diffusion - condition préalable développement démocratique, promotion de la croissance économique, concurrence loyale sur le marché. Ce n'est qu'en s'appuyant sur des informations complètes et fiables que l'on peut prendre des décisions correctes et éclairées dans les domaines politique, économique, scientifique et pratique.

La liberté de diffusion de l'information culturelle et éducative est d'une grande importance. Il contribue à la croissance du niveau culturel et éducatif de la société.

La compréhension moderne de la culture de l'information réside dans la capacité et le besoin d'une personne de travailler avec l'information par de nouveaux moyens. informatique. Cela implique bien plus qu’un simple ensemble de compétences dans le traitement technique de l’information à l’aide d’ordinateurs et de télécommunications. Une personne cultivée (au sens large) doit être capable d'évaluer qualitativement l'information reçue, d'en comprendre l'utilité, la fiabilité, etc. Un élément essentiel de la culture de l'information est la maîtrise des techniques de prise de décision collective. La capacité d'interagir dans le domaine de l'information avec d'autres personnes est un signe important d'une personne dans la société de l'information.

De grands changements se produiront dans la société de l’information dans le domaine de l’éducation. L'un des problèmes fondamentaux auxquels est confronté éducation moderne- le rendre plus accessible à tous. Cette accessibilité a des aspects économiques, sociaux et technologiques. En raison de son dynamisme, la société de l'information nécessitera une formation continue de la part de ses membres pendant des décennies. Cela permettra à une personne de s'adapter à son temps, de pouvoir changer de métier et de prendre une place digne dans la structure sociale de la société.

La création de la société de l'information aura des conséquences considérables sur la vie quotidienne des citoyens. On ne peut que deviner l’ampleur de ces changements. Ainsi, l’introduction massive de la télévision dans les années 60 et 70 du XXe siècle a considérablement changé la vie des gens, et pas seulement pour le mieux. D'une part, des millions de personnes ont désormais la possibilité d'accéder aux trésors de la culture nationale et mondiale, d'autre part, cette possibilité a diminué. communication en direct, les stéréotypes implantés par la télévision se multiplient et le cercle de lecture s'est rétréci. Les avancées récentes des technologies Internet - l'achat de biens immobiliers dans une boutique virtuelle en ligne - peuvent se développer dans la société de l'information jusqu'à l'élimination du système commercial moderne.

L'une des étapes de la transition vers la société de l'information est l'informatisation de la société, qui implique le développement et la mise en œuvre d'ordinateurs garantissant une réception rapide des résultats du traitement de l'information et de son accumulation.

Ainsi, l'informatisation de la société est comprise comme la mise en œuvre d'un ensemble de mesures visant à assurer l'utilisation complète et opportune d'informations fiables par les membres de la société, qui dépend en grande partie du degré de maîtrise et de développement des nouvelles technologies de l'information.

Dans l'histoire du développement de la civilisation, plusieurs révolutions de l'information ont eu lieu - des transformations des relations sociales dues à des changements fondamentaux dans le domaine du traitement de l'information. La conséquence de telles transformations fut l'acquisition d'une nouvelle qualité par la société humaine.

La première révolution est associée à l’invention de l’écriture, qui entraîne un gigantesque bond qualitatif et quantitatif. Il existe une opportunité de transférer des connaissances de génération en génération.

La seconde (milieu du XVIe siècle) est provoquée par l’invention de l’imprimerie, qui modifie radicalement la société industrielle, la culture et l’organisation des activités. La troisième (fin du XIXe siècle) est due à l'invention de l'électricité, grâce à laquelle sont apparus le télégraphe, le téléphone et la radio, permettant de transmettre et d'accumuler rapidement des informations dans n'importe quel volume.

La quatrième (années 70 du XXe siècle) est associée à l'invention de la technologie des microprocesseurs et à l'avènement de l'ordinateur personnel. Les ordinateurs, les réseaux informatiques et les systèmes de transmission de données (communications d'informations) sont créés à l'aide de microprocesseurs et de circuits intégrés.

Cette période est caractérisée par trois innovations fondamentales :

Transition des moyens mécaniques et électriques de conversion de l'information vers les moyens électroniques ;
miniaturisation de tous les composants, dispositifs, instruments, machines ;
création d'appareils et de processus contrôlés par logiciel.

Pour créer une image plus globale de cette période, il est conseillé de se familiariser avec les informations ci-dessous sur l'évolution des générations d'ordinateurs électroniques (ordinateurs) et de comparer ces informations avec les étapes dans le domaine du traitement et de la transmission de l'information.

Informations sur le changement de génération d'ordinateurs :

1ère génération (début des années 50). Base d'élément - tubes électroniques. Les ordinateurs se distinguaient par leurs grandes dimensions, leur consommation d'énergie élevée, leur faible vitesse, leur faible fiabilité et leur programmation par codes.
2ème génération (fin des années 50). Base d'éléments - éléments semi-conducteurs. Tout s'est amélioré par rapport aux ordinateurs de la génération précédente spécifications techniques. Les langages algorithmiques sont utilisés pour la programmation.
3ème génération (début des années 60). Base d'éléments - circuits intégrés, assemblage de circuits imprimés multicouches. Une forte réduction des dimensions des ordinateurs, augmentant leur fiabilité, augmentant leur productivité. Accès depuis des terminaux distants.
4ème génération (à partir du milieu des années 70). Base d'éléments - microprocesseurs, grands circuits intégrés. Les caractéristiques techniques ont été améliorées. Production de masse d'ordinateurs personnels. Orientations de développement : multiprocesseurs puissants systèmes informatiquesà hautes performances, création de micro-ordinateurs bon marché.
5ème génération (du milieu des années 80). Le développement des ordinateurs intelligents a commencé, mais n’a pas encore été couronné de succès. Introduction à tous les domaines des réseaux informatiques et à leur intégration, recours au traitement distribué des données, généralisation des technologies de l'information informatique.

La dernière révolution de l'information met en avant une nouvelle industrie : l'industrie de l'information associée à la production. moyens techniques, méthodes, technologies pour la production de nouvelles connaissances. Tous les types de technologies de l'information, en particulier les télécommunications, deviennent les éléments les plus importants de l'industrie de l'information. Les technologies de l’information modernes s’appuient sur les avancées dans le domaine matériel informatique et les moyens de communication.

Les technologies de l'information (TI) sont un processus qui utilise un ensemble d'outils et de méthodes de collecte, de traitement et de transmission de données (informations primaires) pour obtenir de nouvelles informations de qualité sur l'état d'un objet, d'un processus ou d'un phénomène.

Télécommunications - transmission de données à distance basée sur les réseaux informatiques et les moyens techniques de communication modernes.

La complexité croissante de la production industrielle, de la vie sociale, économique et politique, les changements dans la dynamique des processus dans toutes les sphères de l'activité humaine ont conduit, d'une part, à une augmentation du besoin de connaissances et, d'autre part, à la création de nouveaux moyens et façons de satisfaire ces besoins.

Le développement rapide de la technologie informatique et des technologies de l'information a donné une impulsion au développement d'une société fondée sur l'utilisation de diverses informations et appelée société de l'information.

Les scientifiques japonais estiment que dans la société de l'information, le processus d'informatisation donnera aux gens l'accès à des sources d'information fiables, les soulagera du travail de routine et assurera un haut niveau d'automatisation du traitement de l'information dans les domaines industriel et social. Le moteur du développement de la société devrait être la production de produits informationnels plutôt que matériels. Le produit matériel deviendra plus gourmand en informations, ce qui signifie une augmentation de la part de l'innovation, du design et du marketing dans sa valeur.

Dans la société de l'information, non seulement la production changera, mais aussi tout le mode de vie, le système de valeurs et l'importance des loisirs culturels par rapport aux valeurs matérielles augmenteront. Par rapport à une société industrielle, où tout vise la production et la consommation de biens, dans la société de l'information, l'intelligence et la connaissance sont produites et consommées, ce qui entraîne une augmentation de la part du travail mental. Une personne aura besoin de la capacité d'être créative et la demande de connaissances augmentera.

La base matérielle et technologique de la société de l'information sera constituée de divers types de systèmes basés sur les équipements informatiques et les réseaux informatiques, les technologies de l'information et les télécommunications.

Société de l'information- une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la vente d'informations, en particulier de sa forme la plus élevée : la connaissance.

Dans la pratique actuelle du développement de la science et de la technologie dans les pays avancés à la fin du XXe siècle. L'image de la société de l'information créée par les théoriciens prend progressivement forme. Il est prévu que l'espace mondial tout entier se transformera en une seule communauté informatisée et informationnelle de personnes vivant dans des appartements et des chalets électroniques. Toute maison est équipée de toutes sortes de appareils électroniques et les appareils informatisés. L’activité humaine sera essentiellement centrée sur le traitement de l’information, tandis que la production matérielle et la production d’énergie seront confiées aux machines.

Au cours de la transition vers la société de l'information, une nouvelle industrie de traitement de l'information émerge, basée sur les technologies de l'information informatique et de télécommunication.

Un certain nombre de scientifiques soulignent les traits caractéristiques de la société de l'information :

Le problème de la crise de l'information a été résolu, c'est-à-dire la contradiction entre l'avalanche d'informations et la faim d'informations est résolue ;
- la priorité de l'information est assurée par rapport aux autres ressources ;
- la principale forme de développement sera l'économie de l'information ;
- la base de la société sera la génération, le stockage, le traitement et l'utilisation automatisés des connaissances à l'aide des dernières technologies et technologies de l'information ;
- les technologies de l'information deviendront mondiales, couvrant toutes les sphères de l'activité sociale humaine ;
- l'unité informationnelle de toute la civilisation humaine se forme ;
- grâce à l'informatique, chacun a libre accès aux ressources informationnelles de toute la civilisation ;
- des principes humanistes de gestion de la société et d'impact sur l'environnement ont été mis en œuvre.

En plus des aspects positifs, des tendances dangereuses sont également à prévoir :

L'influence croissante des médias sur la société ;
- les technologies de l'information peuvent détruire la vie privée des personnes et des organisations ;
- il existe un problème de sélection d'informations fiables et de qualité ;
- De nombreuses personnes auront du mal à s'adapter à l'environnement de la société de l'information.

Il existe un risque de fossé entre « l'élite de l'information » (les personnes impliquées dans le développement des technologies de l'information) et les consommateurs. Les pays les plus proches sur la voie de la société de l'information sont les pays dotés d'une industrie de l'information développée, notamment les États-Unis, le Japon, l'Angleterre, l'Allemagne et les pays d'Europe occidentale. Dans ces pays, l'un des domaines de la politique gouvernementale a longtemps été celui lié à l'investissement et au soutien à l'innovation dans l'industrie de l'information, dans le développement des systèmes informatiques et des télécommunications.

Sujet: Étapes de développement de la société de l'information

Dans l'histoire de la société humaine, des changements radicaux dans le domaine de l'information se sont produits à plusieurs reprises, que l'on peut appeler des révolutions de l'information.

Première révolution de l'information était associé à l’invention de l’écriture. L’invention de l’écriture a permis d’accumuler et de diffuser les connaissances. Les civilisations qui maîtrisaient l’écriture se sont développées plus rapidement que les autres. Atteint un niveau culturel et économique plus élevé. Les exemples incluent l’Égypte ancienne, les pays de Mésopotamie et la Chine. Plus tard, le passage à la méthode d'écriture alphabétique a rendu l'écriture plus accessible et a contribué au déplacement des centres de civilisation vers l'Europe (Grèce, Rome).

Deuxième révolution de l'information (au milieu du XVIe siècle) était associé à l’invention de l’imprimerie. Il est devenu possible non seulement de sauvegarder l’information, mais aussi de la rendre largement accessible. Tout cela a accéléré le développement de la science et de la technologie, a contribué à la révolution industrielle, les livres ont traversé les frontières des pays, ce qui a contribué au début de la conscience d'une civilisation universelle.

Troisième révolution de l'information (à la fin du XIXe siècle) était dû au progrès des communications. Le télégraphe, le téléphone et la radio permettaient de transmettre rapidement des informations à n'importe quelle distance. Cette révolution a coïncidé avec une période de développement rapide des sciences naturelles.

La quatrième révolution de l'information (dans les années 70 du XXe siècle) associée à l’avènement de la technologie des microprocesseurs et, en particulier, des ordinateurs personnels. Peu de temps après, les télécommunications informatiques ont fait leur apparition, modifiant radicalement les systèmes de stockage et de récupération d’informations. Actuellement, le monde a accumulé un énorme potentiel d’information que les gens ne peuvent pas exploiter pleinement en raison de leurs capacités limitées. Cela a conduit à la nécessité d'introduire de nouvelles technologies de traitement et de transmission de l'information et a marqué le début de la transition d'une société industrielle à une société de l'information. Ce processus a commencé au milieu du XXe siècle.

Principales caractéristiques de la société de l'information.

Dans la société de l'information, la principale ressource est l'information ; c'est une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la transmission de l'information. Les critères suivants peuvent être répertoriés comme critères pour le développement de la société de l'information :

    disponibilité des ordinateurs,

    niveau de développement des réseaux informatiques;

    part de la population employée dans le secteur de l’information,

    la part de la population qui utilise les technologies de l’information dans ses activités quotidiennes.

Il faut toutefois noter qu’actuellement aucun Etat n’en est à ce stade. Les États-Unis, le Japon et un certain nombre de pays d’Europe occidentale se rapprochent le plus de la société de l’information.

Arrêtons-nous sur les principales tendances du développement de la société de l'information. Changer la structure de l'économie et la structure du travail Dans la société de l'information, l'activité humaine dépendra dans une large mesure de la capacité à utiliser efficacement les informations disponibles. L'utilisation des ordinateurs dans toutes les sphères de l'activité humaine devrait donner accès à des sources d'information fiables, soulager les gens du travail de routine, accélérer l'adoption de décisions optimales et automatiser le traitement de l'information non seulement dans la production, mais aussi dans la sphère sociale. À la suite de ce processus, la force motrice du développement de la société sera la production de produits informationnels plutôt que matériels. Ce processus devrait conduire à la création d'une société de l'information dans laquelle la connaissance et l'intelligence joueront un rôle majeur. Développement et utilisation massive des technologies de l’information et de la communication :

    création d'infrastructures de télécommunications, y compris de réseaux de transmission de données ;

    l’émergence d’énormes bases de données, accessibles via les réseaux par des millions de personnes ;

    développer des règles de comportement uniformes dans les réseaux et y rechercher des informations.

La création du réseau informatique international Internet a joué un rôle majeur dans le processus en discussion. Il s'agit aujourd'hui d'un système colossal et en croissance rapide, dont le nombre d'utilisateurs approche les 200 millions de personnes. Les technologies de l’information et de la communication évoluent constamment. Liberté d'accès à l'information et liberté de sa diffusion. Le problème en discussion se situe davantage sur le plan politique et économique que sur le plan technique, puisque les technologies modernes de l'information, sur le plan purement technique, ont ouvert des possibilités illimitées aux échanges d'informations. La liberté d'accès à l'information et la liberté de sa diffusion sont une condition préalable au développement démocratique, favorisant la croissance économique et une concurrence loyale sur le marché. Ce n'est qu'en s'appuyant sur des informations complètes et fiables que l'on peut prendre des décisions correctes et éclairées dans les domaines politique, économique, scientifique et pratique. La liberté de diffusion de l'information culturelle et éducative est d'une grande importance. Il contribue à la croissance du niveau culturel et éducatif de la société. La croissance de la culture de l’information. La compréhension moderne de la culture de l'information réside dans la capacité et le besoin d'une personne de travailler avec des informations en utilisant les nouvelles technologies de l'information. Cela implique bien plus qu’un simple ensemble de compétences dans le traitement technique de l’information à l’aide d’ordinateurs et de télécommunications. Une personne cultivée (au sens large) doit être capable d'évaluer qualitativement l'information reçue, d'en comprendre l'utilité, la fiabilité, etc. Un élément essentiel de la culture de l'information est la maîtrise des techniques de prise de décision collective. La capacité d'interagir dans le domaine de l'information avec d'autres personnes est un signe important d'une personne dans la société de l'information.

Changements dans l'éducation . De grands changements se produiront dans la société de l’information dans le domaine de l’éducation. L’un des problèmes fondamentaux de l’éducation moderne est de la rendre plus accessible à tous. Cette accessibilité a des aspects économiques, sociaux et technologiques. En raison de son dynamisme, la société de l'information nécessitera une formation continue de la part de ses membres pendant des décennies. Cela permettra à une personne de s'adapter à son temps, de pouvoir changer de métier et de prendre une place digne dans la structure sociale de la société. Changements dans les modes de vie des gens. La création de la société de l'information aura des conséquences considérables sur la vie quotidienne des citoyens. On ne peut que deviner l’ampleur de ces changements. Ainsi, l’introduction massive de la télévision dans les années 60 et 70 du XXe siècle a considérablement changé la vie des gens, et pas seulement pour le mieux. D'une part, des millions de personnes ont la possibilité d'accéder aux trésors de la culture nationale et mondiale, d'autre part, la communication en face à face a diminué, les stéréotypes implantés par la télévision se sont accrus et le cercle de lecture s'est rétréci. . Les avancées récentes des technologies Internet - l'achat de biens immobiliers dans une boutique virtuelle en ligne - peuvent se développer dans la société de l'information jusqu'à l'élimination du système commercial moderne.

Informatisation.

L'une des étapes de la transition vers la société de l'information est l'informatisation de la société, qui implique le développement et la mise en œuvre d'ordinateurs garantissant une réception rapide des résultats du traitement de l'information et de son accumulation. Ainsi,sous l’informatisation de la société comprendre la mise en œuvre d'un ensemble de mesures visant à garantir l'utilisation complète et opportune d'informations fiables par les membres de la société, qui dépend en grande partie du degré de maîtrise et de développement des nouvelles technologies de l'information .

Société de l'information - une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la vente d'informations, en particulier de sa forme la plus élevée : la connaissance .

  • La première révolution de l'information est associée à l'avènement de l'écriture. L'écriture donnait aux gens la possibilité d'accumuler et de diffuser des connaissances.
  • La deuxième révolution de l’information (milieu du XVIe siècle) a été associée à l’imprimerie. L'opportunité s'est présentée de rendre l'information largement accessible, et pas seulement de la stocker. L’alphabétisation est devenue un phénomène qui a embrassé les larges masses populaires. Il y a eu une accélération de la croissance de la science et de la technologie, conduisant à la révolution industrielle. Les livres ont traversé les frontières nationales, ce qui a conduit au début de la création d’une civilisation universelle.
  • La troisième révolution de l'information (fin du XIXe siècle) a été provoquée par de grands progrès dans le domaine des communications. Le télégraphe, le téléphone et la radio permettaient de transmettre rapidement des informations sur de longues distances.
  • La quatrième révolution de l'information (années 70 du XXe siècle) est associée à l'émergence des microprocesseurs et des ordinateurs personnels. Les télécommunications informatiques ont rapidement fait leur apparition, modifiant considérablement les systèmes de stockage et de récupération d'informations. La quatrième révolution de l'information a apporté des changements significatifs dans le développement de la société ; un nouveau terme « société de l'information » est apparu.

Société de l'information- une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la vente d'informations, en particulier de sa forme la plus élevée : la connaissance. L'information devient un sujet de consommation générale. La société de l'information permet à tout sujet d'accéder à n'importe quelle source d'information. De nouveaux critères d'évaluation du niveau de développement de la société apparaissent : le nombre d'ordinateurs, le nombre de connexions Internet, le nombre de téléphones mobiles et lignes fixes etc.

Particularités de la société de l'information :

  • accroître le rôle de l'information, des connaissances et des technologies de l'information dans la vie de la société ;
  • une augmentation du nombre de personnes employées dans les technologies de l'information, les communications et la production de produits et services d'information, une augmentation de leur part dans le produit intérieur brut ;
  • l'informatisation croissante de la société utilisant la téléphonie, la radio, la télévision, Internet ainsi que les médias traditionnels et électroniques ;
  • création d'un espace d'information global qui fournit :
    • interaction d'information efficace entre les personnes ;
    • leur accès aux ressources d'information mondiales ;
    • répondre à leurs besoins en produits et services d'information ;
  • développement de la démocratie électronique, économie de l'information, État électronique, gouvernement électronique, marchés numériques, réseaux sociaux et économiques électroniques ;

Le terme « société de l'information » doit son nom au professeur de l'Institut de technologie de Tokyo, Yu Hayashi, dont le terme a été utilisé dans les travaux de F. Machlup (1962) et T. Umesao (1963), parus presque simultanément dans Japon et États-Unis.

Dans les années 80 et 90, philosophes et sociologues ont développé la théorie de la société de l'information. Ce travail combinait les efforts de philosophes célèbres tels que Yoshita Masuda, Zbigniew Brzezinski, J. Nasbitt, M. Porath, T. Stoner, R. Karz et d'autres.

La révolution des télécommunications commence au milieu des années 70 et se confond avec la révolution informatique. La révolution informatique commence bien plus tôt et se déroule en plusieurs étapes.

  • La première étape se déroule de 1930 à 1970, appelée « cycle zéro ». Cela commence avec la création des premiers ordinateurs dans lesquels les tubes à vide remplaçaient les pièces mécaniques.
  • La deuxième étape de la révolution informatique commence avec la création des premiers ordinateurs personnels utilisant des circuits intégrés et leur production en série.

La révolution des télécommunications est associée à l'avènement des technologies de la fibre optique et des technologies satellitaires.

La fusion des technologies de télécommunications et informatiques a créé de nombreux nouveaux produits et services sur le marché. L'industrie de l'information et des télécommunications est aujourd'hui devenue un secteur clé de l'économie des pays développés. Ils considèrent qu'il est nécessaire d'importer des biens de consommation, mais ils exportent des produits de l'industrie de l'information et tirent de leur vente une richesse nationale.

Les technologies de l'information sont beaucoup plus chères que les biens de consommation, ce qui assure aux pays développés un niveau de vie élevé. Et le leadership dans le domaine des technologies de l’information leur donne la possibilité de continuer à revendiquer le leadership politique dans le monde.

Grâce à la fusion des révolutions informatique et des télécommunications, des réseaux d'information à grande échelle, y compris mondiaux, ont commencé à être créés. Grâce à ces réseaux, il est possible de transmettre, trouver et traiter les informations nécessaires beaucoup plus rapidement.

Sous ressources d'information fait référence aux informations enregistrées sur support matériel et stocké dans systèmes d'information ah (bibliothèques, archives, fonds, banques de données, etc.). Une ressource d'information peut appartenir à une personne ou à un groupe de personnes, à une organisation, une ville, une région, un pays ou le monde. Une ressource d'information est le produit des activités de la partie la plus qualifiée de la société.

Il existe une différence entre l'information et les autres ressources : chaque ressource disparaît après utilisation, mais pas une ressource d'information, elle peut être utilisée plusieurs fois, elle peut être copiée sans restrictions. De plus, la ressource informationnelle a tendance à augmenter, puisque l'utilisation de l'information est rarement totalement passive et le plus souvent, des informations supplémentaires apparaissent ;

Les ressources d'information sont divisées en ressources étatiques et non étatiques. Selon les catégories d'accès, les informations sont divisées en ouvertes et avec accès limité. Les informations à accès limité sont divisées, à leur tour, en informations constituant un secret d'État et simplement confidentielles.

Étapes de développement des moyens techniques et des ressources informationnelles. L’histoire de l’humanité nous apprend que certaines inventions scientifiques ont grandement influencé son cours et le développement de la civilisation. Il s'agit notamment de l'invention de la roue, de la machine à vapeur, de la découverte de l'électricité, de la maîtrise de l'énergie atomique, etc. Les processus de changements brusques dans la nature de la production, qui conduisent à d'importantes découvertes scientifiques, sont généralement appelés processus scientifiques et technologiques. révolution (STR).

L’émergence de la technologie informatique dans la seconde moitié du XXe siècle est devenue le facteur le plus important de la révolution scientifique et technologique.

  • La première étape commence par la création du premier ordinateur électronique ENIAC (ordinateur) en 1945. Pendant environ 30 ans, les ordinateurs ont été utilisés par un petit nombre de personnes, principalement dans les domaines scientifiques et industriels.
  • La deuxième étape commence au milieu des années 70 et est associée à l'émergence et à la propagation générale ordinateurs personnels (PC). Les PC sont devenus largement utilisés non seulement dans la science et la production, mais également dans le système éducatif général, dans le secteur des services et dans la vie quotidienne. Les ordinateurs sont entrés dans la maison comme l'un des types d'appareils électroménagers, aux côtés des téléviseurs et des magnétophones.
  • La troisième étape est associée à l'émergence d'un réseau informatique mondial Internet. Avec l’avènement d’Internet, un ordinateur posé sur un bureau est devenu une fenêtre sur un vaste monde d’informations. Des concepts tels que « l'espace mondial de l'information » et le « cyberespace » sont apparus. C'est l'avènement d'Internet qui permet de dire que l'étape de la « société orientée vers l'information » commence dans l'histoire de la civilisation.

Avec la diffusion du PC, le concept de culture informatique apparaît. La culture informatique est le niveau nécessaire de connaissances et de compétences d'une personne qui lui permet d'utiliser des ordinateurs à des fins publiques et personnelles.

Au début de l’histoire des ordinateurs, les connaissances informatiques étaient réduites à la capacité de créer des programmes. La programmation était étudiée principalement dans les établissements d’enseignement supérieur et était enseignée par des scientifiques, des ingénieurs et des programmeurs professionnels.

Au cours de la deuxième étape, le niveau général de connaissances informatiques a commencé à être compris comme la capacité de travailler sur un PC avec programmes d'application, effectuer un minimum d'actions dans l'environnement système opérateur. La culture informatique à ce niveau devient un phénomène de masse grâce à la formation à l'école, dans de nombreux cours et en autonomie.

Au troisième stade, moderne, la capacité d'utiliser Internet et ses ressources devient un élément important de la culture informatique.

L'une des étapes de la transition vers la société de l'information est l'informatisation de la société, où toute l'attention est portée au développement et à l'introduction universelle d'ordinateurs garantissant une réception rapide des résultats du traitement de l'information et de son accumulation.

Le principal instrument d'informatisation est l'ordinateur (ou ordinateur). L'humanité a parcouru un long chemin avant d'atteindre état actuel installations informatiques.

Étapes de développement de la technologie informatique

  • Période manuelle l'automatisation de l'informatique a commencé à l'aube de la civilisation humaine. Il était basé sur l’utilisation des doigts et des orteils. Compter à l'aide du regroupement et de la réorganisation d'objets était le prédécesseur du comptage sur le boulier, l'appareil de comptage le plus développé de l'Antiquité. Un analogue du boulier en Rus' est le boulier qui a survécu jusqu'à ce jour. Utiliser un boulier consiste à effectuer des calculs par chiffres, c'est-à-dire la présence d'un système de numérotation positionnelle. Au début du XVIIe siècle, le mathématicien écossais J. Napier introduisit les logarithmes, qui eurent un impact révolutionnaire sur le comptage. La règle à calcul qu’il a inventée a servi les ingénieurs pendant plus de 360 ​​ans. Il s’agit sans aucun doute du couronnement des outils informatiques manuels de l’ère de l’automatisation.
  • Le développement de la mécanique au XVIIe siècle devient un préalable à la création appareils et instruments informatiques en utilisant des méthodes de calcul mécaniques. Voici les résultats les plus significatifs obtenus tout au long de ce chemin. 1623 - Le scientifique allemand W. Schickard décrit et met en œuvre en un seul exemplaire une machine à calculer mécanique conçue pour effectuer quatre opérations arithmétiques sur des nombres à six chiffres. 1642 - B. Pascal a construit un modèle fonctionnel à huit bits d'une machine à additionner. 1673 - Le mathématicien allemand Leibniz crée la première machine à additionner qui permet d'effectuer les quatre opérations arithmétiques. Les arithmomètres ont été utilisés pour des calculs pratiques jusque dans les années soixante du 20e siècle. Le mathématicien anglais Charles Babbage (1792-1871) a avancé l'idée de créer une machine à calculer contrôlée par programme avec un dispositif arithmétique, des dispositifs de contrôle, de saisie et d'impression. Le deuxième projet de Babbage était un moteur analytique utilisant le principe contrôle du programme et destiné au calcul de n'importe quel algorithme. Le moteur analytique se composait des quatre parties principales suivantes : entrepôt - mémoire ; moulin - appareil arithmétique; dispositif de contrôle; périphériques d'entrée/sortie. Lady Ada Lovelace a travaillé simultanément avec le scientifique anglais. Elle a développé les premiers programmes pour la machine, a formulé de nombreuses idées et introduit un certain nombre de concepts et de termes qui ont survécu jusqu'à ce jour.
  • Scène électromécanique le développement de la technologie informatique a été le plus court et s'étend sur environ 60 ans - depuis la première tabulatrice de G. Hollerith jusqu'au premier ordinateur "ENIAC". 1887 - création par G. Hollerith aux USA du premier complexe de comptage et d'analyse, composé d'un perforatrice manuelle, trieuse et tabulatrice L'une de ses applications les plus connues est le traitement des résultats du recensement de la population dans plusieurs pays, dont la Russie. Plus tard, la société Hollerith est devenue l'une des quatre sociétés qui ont jeté les bases de la célèbre société IBM. Années 30 du 20e siècle - développement de systèmes de comptage et d'analyse sur la base desquels des centres informatiques sont créés. Parallèlement, des machines analogiques sont développées. 1930 - V. Bush développe un analyseur différentiel, qui sera ensuite utilisé pour. à des fins militaires. 1937 - J. Atanasov et K. Berry créent la machine électronique ABC. 1944 - G. Aiken développe et crée un ordinateur contrôlé MARK-1. Par la suite, plusieurs autres modèles sont mis en œuvre. 1957 - le dernier grand projet d'ordinateurs relais. - Le RVM-I a été créé en URSS et a fonctionné jusqu'en 1965.
  • Scène électronique, dont le début est associé à la création aux USA fin 1945 de l'ordinateur électronique ENIAC. Dans l'histoire du développement informatique, il est d'usage de distinguer plusieurs générations, chacune ayant ses propres caractéristiques distinctives et uniques. La principale différence entre les machines de différentes générations réside dans la base des éléments, l'architecture logique et logiciel, de plus, ils diffèrent par la vitesse, BÉLIER, méthodes de saisie et de sortie d'informations, etc.

Photo: Ekaterina Pashkova.

Thème 2. Informatisation de la société

Le principal objet d'attention de la discipline « Informatique » est le processus d'informatisation et d'informatisation de la société moderne, qui couvre toutes les sphères de notre vie et se développe à un rythme sans précédent dans l'histoire. L'informatisation n'est pas tant un processus technologique qu'un processus social associé à des changements importants dans le mode de vie de la population.

Informatisation de la société- processus socio-économique et scientifique-technique organisé visant à créer des conditions optimales pour répondre aux besoins d'information et réaliser les droits des citoyens et des organisations basés sur la formation et l'utilisation de ressources d'information.

Le but de l'informatisation- améliorer la qualité de vie des personnes en augmentant la productivité et en facilitant leurs conditions de travail.

Informatisation- l'équipement technique est le processus d'introduction de la technologie informatique électronique dans toutes les sphères de la vie humaine (par exemple, pour contrôler les processus technologiques, le transport, la production et la transmission d'énergie et d'autres processus de production).

Le rôle de l'activité d'information dans la société moderne.

Activités d'information– les activités qui assurent la collecte, le traitement, le stockage, la récupération et la diffusion de l'information, ainsi que la constitution d'une ressource informationnelle et l'organisation de son accès.

Le rôle de l'information dans la société moderne.

Aujourd'hui, dans la première moitié du XXIe siècle, le rôle de l'information dans la vie d'une personne est décisif : plus elle possède de compétences et de connaissances, plus elle est valorisée en tant que spécialiste et employé, plus elle est respectée dans la société.

Au cours des dernières décennies, on a constamment parlé de la transition d’une « société industrielle » à une « société de l’information ». Il y a un changement dans les méthodes de production, dans la vision du monde et dans le mode de vie des gens. Les technologies de l’information évoluent radicalement la vie quotidienne des millions de personnes.

L'information est devenue l'une des ressources stratégiques et de gestion les plus importantes, au même titre que les ressources humaines, financières et matérielles. Sa production et sa consommation constituent la base nécessaire au fonctionnement et au développement efficaces des différentes sphères de la vie sociale et, surtout, de l'économie. Cela signifie que non seulement les sources d'information dans n'importe quelle partie de notre planète deviennent accessibles à chaque personne, mais que les nouvelles informations générées par lui deviennent également la propriété de toute l'humanité.

Dans les conditions modernes, le droit à l’information et l’accès à celle-ci revêtent une valeur vitale pour tous les membres de la société. Le rôle croissant de l'information dans la société a fait l'objet d'une compréhension scientifique. Des théories ont été avancées pour expliquer sa place et sa signification. Les plus populaires sont les théories de la société postindustrielle et de la société de l'information.


Société de l'information est une société dans laquelle la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement, la transmission et l'échange d'informations.

Étapes de développement de la société de l'information.

Il y a quatre étapes dans le développement de l’humanité, appelées révolutions de l’information, qui ont apporté des changements à son développement.

La première étape est associée à l'invention de l'écriture. Cela a conduit à un énorme bond qualitatif et quantitatif dans le développement de la société. Il est devenu possible d'accumuler des connaissances et de les transmettre aux générations suivantes, c'est-à-dire des moyens et des méthodes d'accumulation d'informations sont apparus. Certaines sources estiment que le contenu de la première révolution de l'information est la diffusion et l'introduction du langage dans l'activité et la conscience humaines.

La deuxième étape est l’invention de l’imprimerie. Cela a donné à l'humanité une nouvelle façon de stocker l'information et a également rendu les valeurs culturelles plus accessibles.

La troisième étape est l’invention de l’électricité. Le télégraphe, le téléphone et la radio sont apparus, permettant de transmettre et d'accumuler rapidement des informations dans n'importe quel volume. Des outils de communication informationnelle sont apparus.

La quatrième étape est l'invention de la technologie des microprocesseurs et des ordinateurs personnels. L’impulsion de cette révolution a été la création des ordinateurs au milieu des années 40. Cette dernière révolution a donné une impulsion à la civilisation humaine pour la transition de l'industrie à l'information. société-société, dans lequel la majorité des travailleurs sont engagés dans la production, le stockage, le traitement et la vente d'informations, en particulier de sa forme la plus élevée : la connaissance. Cela a commencé avec l'introduction de moyens modernes de traitement et de transmission d'informations dans diverses sphères de l'activité humaine - ce processus est appelé informatisation.

Générations informatiques :

1ère génération (début des années 50)). La base de l'élément est constituée de tubes électroniques. Les ordinateurs se distinguaient par leurs grandes dimensions, leur consommation d’énergie élevée, leur faible vitesse, leur faible fiabilité et leur programmation codée.5

2ème génération (fin des années 50.). Base d'éléments - éléments semi-conducteurs. Toutes les caractéristiques techniques se sont améliorées par rapport aux ordinateurs de la génération précédente. Les langages algorithmiques sont utilisés pour la programmation.

3ème génération (début des années 60)). Base d'éléments - circuits intégrés, assemblage de circuits imprimés multicouches. Une forte réduction des dimensions des ordinateurs, augmentant leur fiabilité, augmentant leur productivité. Accès depuis des terminaux distants.

4ème génération (à partir du milieu des années 70). La base des éléments est constituée de microprocesseurs, de grands circuits intégrés. Les caractéristiques techniques ont été améliorées. Production de masse d'ordinateurs personnels. Orientations de développement : systèmes informatiques multiprocesseurs puissants à hautes performances, création de micro-ordinateurs bon marché.

5ème génération (du milieu des années 80). Le développement des ordinateurs intelligents a commencé, mais n’a pas encore été couronné de succès. Introduction à tous les domaines des réseaux informatiques et à leur intégration, recours au traitement distribué des données, généralisation des technologies de l'information informatique.

Société de l'information - le concept de société postindustrielle ; une nouvelle phase historique dans le développement de la civilisation, dans laquelle les principaux produits de production sont l'information et la connaissance.

Le concept de société de l'information est un type de théorie de la société postindustrielle dont les bases ont été posées par Z. Brzezinski, E. Toffler et d'autres futurologues occidentaux. Ainsi, la société de l'information est avant tout un concept sociologique et futurologique qui considère la production et l'utilisation d'informations scientifiques, techniques et autres comme le principal facteur de développement social.

"La société postindustrielle", affirme Z. Brzezinski, est en train de devenir une société technotronique - une société qui se forme culturellement, psychologiquement, socialement et économiquement sous l'influence de la technologie et de l'électronique, particulièrement développée dans le domaine des ordinateurs et des communications. . selon 3]. Le développement technocratique de notre civilisation influence la nature de la perception individuelle de la réalité ; il détruit les liens traditionnels au sein de la famille et entre les générations ; La vie publique, malgré les tendances croissantes à l’intégration mondiale, est de plus en plus fragmentée. C'est ce paradoxe, selon Z. Brzezinski, qui contribue à l'effondrement des anciennes fondations de la communauté des personnes et forme une nouvelle vision globale du monde.

Considérant le développement social comme un « changement d'étapes », les partisans de la théorie de la société de l'information associent sa formation à la domination du « quatrième » secteur de l'information de l'économie, après l'agriculture, l'industrie et l'économie de services. On soutient que le capital et le travail, en tant que fondements d'une société industrielle, cèdent la place à l'information et au savoir dans la société de l'information. L'effet révolutionnaire des technologies de l'information conduit au fait que dans la société de l'information, les classes sont remplacées par des « communautés de l'information » socialement indifférenciées (Y. Masuda).

Les auteurs du concept de « société de l'information (postindustrielle) » ne sont jamais parvenus à un consensus sur ce qui vient en premier : la sphère spirituelle ou matérielle. Par exemple, K. Jaspers et E. Toffler pensaient que le moment de l'apparition d'une nouvelle « vague » était l'existence modifiée de l'homme et de son environnement. M. McLuhan accordait plus d'attention aux médias et considérait l'imprimerie de Gutenberg comme son point de départ. « Ce n’est que dans des conditions de diffusion massive de l’imprimé que l’entrepreneuriat privé et la démocratisation de la société sur la base du suffrage deviennent possibles, puisque c’est l’imprimé, et non l’oral ou même l’écrit, qui constitue l’élément initial, et l'agent central d'une telle structure sociale - l'individualité humaine atomisée et isolée.

Cependant, compte tenu de la diversité des points de vue des différents auteurs sur le cours du développement historique, ils notent tous que :

  • 1. L’histoire est divisée en trois étapes mondiales principales, que l’on peut appeler « agricole », « industrielle » et « post-industrielle » ;
  • 2. La distinction entre les étapes se fait sur la base des relations de production ou de l'interaction de l'homme avec la nature (à travers les outils, à travers les machines ou équipements, à travers l'information) ;
  • 3. Le passage à l’étape suivante s’effectue à travers une révolution scientifique et technologique, au cours de laquelle l’habitat change, ce qui, à son tour, entraîne des transformations dans la conscience des gens ;
  • 4. La dernière étape historique, qui, selon certains philosophes, est déjà arrivée et, selon d'autres, viendra dans un avenir proche, est la « société de l'information », et pour la culture l'ère postmoderne approche.

Malheureusement, les auteurs des concepts de « société de l'information » (à l'exception peut-être d'E. Toffler) n'ont pas consacré suffisamment d'espace pour réfléchir à la question des conséquences que son apparition entraînera pour la vie culturelle de l'humanité. I.A. Rakitov a divisé le processus de formation de la société de l'information en cinq étapes (révolutions de l'information) :

Le premier est la diffusion de la langue.

La seconde est l’émergence de l’écriture.

Le troisième est l’impression massive de livres.

La quatrième - la révolution de l'information - consiste en l'utilisation des communications électriques (téléphone, télégraphe, radio et télévision), qui se transforme immédiatement en cinquième.

La cinquième étape est caractérisée par l'utilisation d'ordinateurs, l'utilisation de bases de données, de réseaux informatiques locaux et mondiaux. A ce stade, les changements technologiques accompagnant les révolutions de l’information sont intégrés. A cet égard, A.I. Rakitov souligne que dans un avenir proche, cela aura un impact gigantesque sur tous les processus civilisationnels et culturels à l'échelle mondiale. J.-F. Lyotard estime qu'« à mesure que la société entre dans l'ère dite post-industrielle et que la culture entre dans l'ère postmoderne, le statut du savoir change : « le savoir est déjà et sera l'enjeu le plus important, et peut-être le plus significatif, dans la compétition mondiale pour le pouvoir. .»

Les caractéristiques distinctives de la société de l’information sont :

  • · accroître le rôle de l'information et de la connaissance dans la vie de la société ;
  • · accroître la part des communications, produits et services d'information dans le produit intérieur brut ;
  • · création d'un espace d'information global qui fournit :
  • o interaction informationnelle efficace entre les personnes,
  • o leur accès aux ressources d’information mondiales et
  • o répondre à leurs besoins en produits et services d'information.

Critères de transition de la société vers les étapes post-industrielles et informationnelles de son développement (selon I.V. Sokolova) :

  • 1. socio-économique (critères d'emploi) ;
  • 2. technique ;
  • 3. espace.

Le critère socio-économique évalue le pourcentage de la population employée dans le secteur des services :

  • · si plus de 50 % de la population d'une société est employée dans le secteur des services, la phase post-industrielle de son développement a commencé ;
  • · si dans une société plus de 50% de la population est employée dans le domaine de l'information et des services intellectuels, la société devient informationnelle.

Selon ce critère, les États-Unis sont entrés dans la période postindustrielle de leur développement en 1956-1960. (l'État de Californie - « silicon ou Silicon Valley » - a franchi ce cap en 1910), et les États-Unis sont devenus une société de l'information en 1974. La Russie, comme la communauté mondiale dans son ensemble, se trouve selon ce critère au stade de développement industriel.

Le critère technique évalue l’agilité de l’information.

La première phase d'informatisation de la société commence lorsque les moyens d'information spécifiques atteignent un niveau qui correspond au déploiement d'un réseau téléphonique longue distance suffisamment fiable. La phase finale correspond à la satisfaction sans problème des besoins d'information de chacun à tout moment de la journée et en tout point de l'espace.

Selon ce critère, la Russie se trouve dans la phase initiale d'informatisation et, selon les prévisions, elle atteindra la phase finale dans les années 30-40. XXIe siècle, alors que les États-Unis sont déjà en train de passer à la phase finale de l'informatisation.

Le critère spatial permet de constater les possibilités d'observation réelle de l'humanité depuis l'espace, puisque l'informatisation a conduit au fait que les niveaux d'émission radio du Soleil et de la Terre dans certaines parties de la portée radio se sont rapprochés.

Critères supplémentaires (A.I. Rakitov) pour le passage de la société au stade informationnel de son développement : une société est considérée comme informationnelle si :

  • · tout individu, groupe de personnes ou organisation, partout dans le pays et à tout moment, peut recevoir, à titre onéreux ou gratuit, sur la base d'un accès automatisé, toute information et connaissance nécessaire à ses activités vitales ;
  • · les technologies de l'information modernes sont produites dans la société et sont accessibles à tout individu, groupe ou organisation ;
  • · il existe des infrastructures développées qui assurent la création de ressources d'information nationales dans un volume correspondant au progrès scientifique, technologique et socio-historique en constante accélération ;
  • · il existe un processus d'automatisation et de robotisation accélérée de toutes les sphères et branches de la production et de la gestion ;
  • · des changements radicaux dans les structures sociales se produisent, entraînant une expansion de la portée des activités et des services d'information.

La société de l'information diffère d'une société dominée par l'industrie et les services traditionnels dans la mesure où l'information, la connaissance, services d'information, et toutes les industries liées à leur production (télécommunications, informatique, télévision) connaissent une croissance plus rapide et sont sources de nouveaux emplois. Autrement dit, l’industrie de l’information domine le développement économique.

Il n’existe pas de définition unique de l’industrie de l’information. Toutefois, les pays développés ont accumulé une certaine expérience en matière de mesure statistique de l’industrie de l’information. Par exemple, le Canada a proposé une nouvelle classification sous la rubrique « Technologies de l'information et télécommunications » (ITT), qui regroupe les télécommunications, la radiodiffusion de masse et les services informatiques.

Indépendamment des statistiques, il est clair que le dynamisme de la modernisation technologique de la société moderne pose deux questions principales à la société :

D'abord. les gens seront-ils capables de s’adapter au changement ?

Deuxième. Les nouvelles technologies donneront-elles naissance à une nouvelle différenciation de la société ?

La menace la plus importante de la période de transition vers la société de l'information est la division des individus entre ceux qui possèdent des informations, qui savent utiliser les technologies de l'information, et ceux qui ne possèdent pas ces compétences. Si les nouvelles technologies de l'information restent à la disposition d'un petit groupe social, la stratification de la société est inévitable.

Malgré les dangers des technologies de l’information :

  • · élargir les droits des citoyens en fournissant un accès instantané à une variété d'informations ;
  • · accroître la capacité des citoyens à participer à la prise de décisions politiques et à surveiller les actions des gouvernements ;
  • · offrir la possibilité de produire activement des informations, et pas seulement de les consommer ;
  • · fournir un moyen de protéger la confidentialité et l'anonymat des messages et communications personnels.

Le développement des technologies de l’information touche tous les aspects de la société : l’économie ; politique, science, culture, éducation. Toutefois, l’impact le plus important concerne la société civile et les systèmes gouvernementaux. La possibilité pour les citoyens d’influencer directement les gouvernements soulève la question de la transformation des structures démocratiques existantes. Avec l’aide des nouvelles technologies de communication, il devient possible de mettre en œuvre une « démocratie référendaire ». Démocratie réalisée par référendum. Référemndum (de lat. référendum- quelque chose qui doit être signalé) ou un plébiscite - dans le droit de l'État, l'adoption par un corps électoral de décisions sur des questions constitutionnelles, législatives ou autres questions de politique intérieure et étrangère.

D’un autre côté, la pénétration des technologies de l’information dans la vie privée des citoyens peut menacer la vie privée des citoyens. Le prix de la commodité, de la rapidité de transmission et de réception des informations, des divers services d'information - une personne doit constamment signaler des données personnelles la concernant aux systèmes d'information - la perte de l'anonymat.

En raison du caractère particulièrement sensible de la collecte de renseignements personnels, les documents de la Communauté européenne (Construire la société européenne de l'information pour nous tous. Premières réflexions du groupe d'experts de haut niveau. Rapport intérimaire, janvier 1996) proposent les recommandations suivantes :

  • · la collecte et le stockage d'informations identifiables devraient être minimes ;
  • · la décision d'ouvrir ou de fermer des informations devrait être laissée aux personnes elles-mêmes ;
  • · lors de la conception des systèmes d'information, il est nécessaire de prendre en compte la nécessité de protéger les informations personnelles ;
  • les citoyens doivent avoir accès à les dernières technologies pour protéger les secrets personnels ;
  • · la protection des informations personnelles et de la vie privée devrait devenir le point central d'une politique garantissant le droit à l'anonymat des citoyens dans les systèmes d'information.

La mise en œuvre intensive des technologies de l'information dans les agences gouvernementales permet de :

  • · les rapprocher des citoyens, améliorer et élargir les services à la population ;
  • · accroître l'efficacité interne et réduire les coûts du secteur public ;
  • · stimuler la création de nouveaux équipements, produits et services d'information par le secteur privé grâce à une politique publique adéquate.

Les principes suivants devraient s’appliquer en matière d’accès aux informations publiques :

  • · l'information doit être ouverte à tous ;
  • · Les informations de base doivent être gratuites. Un prix raisonnable devrait être facturé si un traitement supplémentaire est nécessaire, en tenant compte du coût de préparation et de transmission de l'information, majoré d'un petit bénéfice ;
  • · Continuité : l'information doit être fournie en continu et doit être de même qualité.

En règle générale, la raison des échecs dans la mise en œuvre des projets de mise en œuvre des technologies de l'information tant au niveau des entreprises qu'au niveau de l'État est l'incapacité de combiner les innovations technologiques avec les innovations organisationnelles.

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