OGE 2016. Компьютерийн шинжлэх ухаан ба МХТ. Ердийн шалгалтын сонголтууд: 10 сонголт. Крылов С.С., Чуркина Т.Е.

М.: 2016. - 144 х.

Цуврал “OGE. FIPI - сургууль" -ийг улсын үндсэн шалгалтын хяналтын хэмжилтийн материалыг (CMM) боловсруулагчид бэлтгэсэн. Цуглуулга нь:
Компьютерийн шинжлэх ухаан, МХХТ-ийн 2016 оны KIM OGE-ийн демо хувилбарын дагуу эмхэтгэсэн шалгалтын 10 стандарт сонголт;
шалгалтын ажлыг гүйцэтгэх заавар;
бүх даалгаврын хариулт;
үнэлгээний шалгуур.

Шалгалтын стандарт хувилбаруудын даалгаврыг биелүүлэх нь оюутнуудад OGE хэлбэрээр 9-р ангид улсын эцсийн гэрчилгээнд бие даан бэлтгэх, мөн шалгалтанд бэлтгэх түвшинг бодитой үнэлэх боломжийг олгодог. Багш нар сурагчдын сурлагын үр дүнд хяналт тавихын тулд шалгалтын стандарт хувилбаруудыг ашиглаж болно боловсролын хөтөлбөрүүдүндсэн ерөнхий боловсрол, оюутнуудыг улсын нэгдсэн шалгалтанд эрчимтэй бэлтгэх.

Формат: pdf

Хэмжээ: 4 MB

Үзэх, татаж авах: google.drive

АГУУЛГА
Танилцуулга 3
Ажил гүйцэтгэх заавар 4
Сурагчийн бие даасан амжилтын зураг 5
Сонголт 1 6
Сонголт 2 17
Сонголт 3 28
Сонголт 4 39
Сонголт 5 50
Сонголт 6 61
Сонголт 7 72
Сонголт 8 83
Сонголт 9 94
Сонголт 10 105
116-р хэсгийн даалгаврын хариулт
2-р хэсгийн даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлэх хариулт ба шалгуурууд 118

Энэхүү цуглуулгад ерөнхий боловсролын сургуулийн төгсөгчдийн компьютерийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийн чиглэлээр улсын үндсэн шалгалтын (OGE) хяналтын хэмжилтийн материалтай төстэй бүтэц, агуулга, нарийн төвөгтэй байдлын түвшний 10 стандарт шалгалтын хувилбаруудыг багтаасан болно.
Сонголтуудыг бөглөсний дараа оюутан номын төгсгөлд байгаа хариултын хүснэгтүүдийг ашиглан хариултынхаа зөвийг шалгаж болно. Нарийвчилсан хариулт шаарддаг 2-р хэсгийн даалгаврын хувьд нарийвчилсан шийдлүүдийг өгсөн болно.
Энэхүү ном нь стандарт шалгалтын даалгавруудыг гүйцэтгэх явцад гүйцэтгэлийн динамикийг хянахад ашиглаж болох оюутны бие даасан амжилтын газрын зургийг өгдөг.
Шалгалтын хуудасны стандарт хувилбаруудыг шийдснээр оюутан сургалтын материалыг давтаж, шалгалтанд бие даан бэлтгэх боломжтой болно.
Багш нар энэ номыг Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх хичээлийг зохион байгуулах, компьютерийн шинжлэх ухаан, МХХТ-ийн хичээлийн мэдлэгийг хянахад тустай байх болно.

OGE 2015. Компьютерийн шинжлэх ухаан ба МХТ. Ердийн шалгалтын сонголтууд: 10 сонголт. Крылов С.С., Чуркина Т.Е.

М.: 2015. - 144 х.

Энэхүү гарын авлагад Улсын үндсэн шалгалтын (ТЕГ-9) стандарт шалгалтын даалгаврын 10 хувилбарыг багтаасан болно. Энэхүү гарын авлагын зорилго нь 9-р ангийн компьютерийн шинжлэх ухааны шалгалтанд бэлтгэх (шинэ хэлбэрээр) оюутнуудын практик ур чадварыг хөгжүүлэхэд оршино. Цуглуулга нь бүх тестийн сонголтуудын хариултыг агуулдаг. Энэхүү гарын авлага нь багш, арга зүйч, суурь сургуулийн 9-р ангийн сурагчдад Улсын ерөнхий шалгалт (ТЕГ-9)-д бэлтгэхэд зориулагдсан болно.

Формат: pdf

Хэмжээ: 2.6 MB

Үзэх, татаж авах: docs.google.com ; yandex.disk

АГУУЛГА
Танилцуулга 3
Ажил гүйцэтгэх заавар 4
Сонголт 1 5
Сонголт 2 16
Сонголт 3 27
Сонголт 4 38
Сонголт 5 49
Сонголт 6 60
Сонголт 7 71
Сонголт 8 82
Сонголт 9 93
Сонголт 10 104
115-р хэсгийн даалгаврын хариулт
2-р хэсгийн даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлэх хариулт ба шалгуурууд 117

Шалгалтын хуудас нь 20 даалгавар бүхий хоёр хэсгээс бүрдэнэ. 1-р хэсэгт богино хариултын 18 даалгавар, 2-р хэсэг нь компьютер дээр гүйцэтгэх ёстой 2 даалгаврыг агуулна.
Компьютерийн шинжлэх ухааны шалгалтын ажлыг дуусгахад 2 цаг 30 минут (150 минут) хуваарилагдсан. Та шалгалтын хуудасны 1-р хэсгийн гүйцэтгэсэн даалгавруудыг давсаны дараа л 2-р хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэж болно. Та 1-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэхэд зарцуулах цагаа бие даан тодорхойлж болно, гэхдээ санал болгож буй хугацаа нь 1 цаг 15 минут (75 минут), 2-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэхэд мөн 1 цаг 15 минут (75 минут) байна.
1-р хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхдээ та компьютер, тооны машин, лавлах ном ашиглах боломжгүй.
1-6-р даалгаврын хариултууд нь зөв хариултын тоотой тохирч байгаа нэг тооны хэлбэрээр бичигдсэн болно. Ажлын текстийн хариултын талбарт энэ тоог бичнэ үү.
7-18-р даалгаврын хариултыг ажлын текстийн хариултын талбарт тоо, тоо, үсгийн дараалал хэлбэрээр бичнэ.
Хэрэв та 1-р хэсэг дэх даалгаврын буруу хариултыг бичвэл түүнийг зураад хажууд нь шинээр бичнэ үү.
2-р хэсэг нь 2 даалгавартай (19, 20). Эдгээр ажил бүрийн үр дүн нь тусдаа файл. Шалгалт зохион байгуулагчид танд файлын формат, нэр, хадгалах лавлахыг мэдэгдэнэ.
Даалгавраа гүйцэтгэхдээ та ноорог ашиглаж болно. Ажлыг дүгнэхдээ төсөлд оруулсан бичлэгийг тооцохгүй.
Гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд таны авсан оноог нэгтгэн харуулав. Аль болох олон ажлыг дуусгаж, ашиг олохыг хичээ хамгийн их тоооноо.

Сонголт №20

Богино хариулт бүхий даалгавруудыг гүйцэтгэхдээ хариултын талбарт зөв хариултын тоо, эсвэл тоо, үг, үсгийн дараалал (үг) эсвэл тоонд тохирох тоог оруулна уу. Хариултыг хоосон зай эсвэл нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ. Бутархай хэсгийг бүхэл бүтэн аравтын бутархайгаас салга. Хэмжилтийн нэгжийг бичих шаардлагагүй.

Хэрэв сонголтыг багш зааж өгсөн бол та нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын хариултыг системд оруулах эсвэл байршуулах боломжтой. Багш богино хариулттай даалгавруудыг гүйцэтгэсний үр дүнг харж, урт хариулттай даалгаврын татаж авсан хариултыг үнэлэх боломжтой болно. Багшийн өгсөн оноо таны статистикт харагдах болно.

Компьютер дээр бичсэн хураангуй нь 14 хуудас, хуудас бүр нь 36 мөр, мөр бүр 64 тэмдэгттэй. Тэмдэгтүүдийг кодлохын тулд тэмдэгт бүрийг 2 байтаар кодлодог Юникод кодчилолыг ашигладаг. Хураангуй мэдээллийн хэмжээг тодорхойлох.

1) 12 КБ

2) 24 КБ

3) 58 КБ

4) 63 КБ

Хариулт:

Өгөгдсөн нэрсийн аль нь үнэн вэ?

ҮГҮЙ(Эхний үсэг нь гийгүүлэгч) БА ҮГҮЙ(Сүүлийн үсэг нь эгшиг)?

3) Валентина

Хариулт:

A, B, C, D, E, F суурин газруудын хооронд зам барьсан бөгөөд уртыг (километрээр) хүснэгтэд үзүүлэв.

А ба F цэгүүдийн хоорондох хамгийн богино замын уртыг тодорхойл. Та зөвхөн уртыг нь хүснэгтэд заасан замаар явж болно.

Хариулт:

Хэрэглэгч каталогтой ажилласан Сургууль. Эхлээд нэг шат ахиж, дараа нь ахиад нэг шат ахиж, дараа нь нэг шат доошилсон. Үүний үр дүнд энэ нь каталогт орсон

Эх сурвалж:\Катя\Мэдээлэл зүй.

Хэрэглэгчийн эхлүүлсэн лавлах бүрэн зам нь юу байж болох вэ?

1) Эх сурвалж: \ Сургууль \ Катя \ Мэдээлэл зүй

2) Эх сурвалж:\Сургууль

3) Эх сурвалж:\Programming\School

4) Эх сурвалж:\Катя\Мэдээлэл зүй\Сургууль

Хариулт:

Хүснэгтийн фрагментийг өгөв:

Доор өгөгдсөн томъёоны алийг нь D2 нүдэнд бичиж болох бөгөөд ингэснээр A2:D2 нүдний мужуудын утгууд дээр үндэслэн тооцоолсны дараа хийсэн диаграмм нь зурагтай тохирч байх ёстой вэ?

3) = (B1 + D1)*2

Хариулт:

Гүйцэтгэгч Зураач координатын хавтгай дээр хөдөлж, шугам хэлбэрээр ул мөр үлдээдэг. Зураач тушаалыг гүйцэтгэж чадна руу шилжих ( а, б) (Хаана а, б- бүхэл тоо), ноорогчийг координаттай цэгээс хөдөлгө (х, у)координаттай цэг хүртэл (x + a, y + b). Хэрэв тоонууд а, бэерэг, харгалзах координатын утга нэмэгдэх; сөрөг байвал буурна.

Жишээлбэл, хэрэв зураач координаттай цэг дээр байвал (4, 2) , дараа нь Move to командыг өгнө(2, −3)зураачийг цэг рүү шилжүүлэх болно(6, −1).

K удаа давтана

Баг1 Баг2 Баг3

командын дараалал гэсэн үг Баг1 Баг2 Баг3дахин тохиолдох болно кнэг удаа.

Зурагчинд гүйцэтгэх дараах алгоритмыг өгсөн.

5 удаа давтана

(1, 2) руу шилжих (−2, 2) (2, −3) Төгсгөл рүү шилжүүлэх

Зураач хөдөлж эхэлсэн цэг рүү буцахын тулд ямар тушаалыг гүйцэтгэх ёстой вэ?

1) Шилжих (−5, −2)

2) Шилжих (−3, −5)

3) Шилжих (−5, −4)

4) Шилжих (−5, −5)

Хариулт:

Гена үсэг бүрийн тоог цагаан толгойн үсгээр (хоосон зайгүй) бичиж орос үгсийг шифрлэдэг. Үсгийн дугаарыг хүснэгтэд үзүүлэв.

Зарим шифрлэлтийг хэд хэдэн аргаар тайлж болно. Жишээлбэл, 12112 нь "ABAC", "HOW", "ABAAB" гэсэн утгатай байж болно. Дөрвөн шифрлэлтийг өгсөн:

Тэдгээрийн зөвхөн нэг нь өвөрмөц аргаар шифрлэгдсэн байдаг. Үүнийг олж, тайл. Хариулт болгон авсан зүйлээ бичнэ үү.

Хариулт:

Доорх алгоритм нь a ба b хувьсагчдыг ашигладаг. “:=” тэмдэг нь хуваарилах операторыг, “+”, “-”, “*” ба “/” тэмдгүүдийг тус тус илэрхийлнэ, нэмэх, хасах, үржүүлэх, хуваах үйлдлүүд. Үйлдлүүдийг гүйцэтгэх дүрэм, үйлдлийн дараалал нь арифметикийн дүрэмд нийцдэг. Алгоритмыг гүйцэтгэсний дараа a хувьсагчийн утгыг тодорхойлно.

Хариултдаа нэг бүхэл тоо - хувьсагчийн утгыг заана уу.

Хариулт:

Дараах программын үр дүнд юу хэвлэгдэхийг тодорхойл. Хөтөлбөрийн текстийг таван програмчлалын хэлээр өгсөн болно.

Хариулт:

Dat хүснэгт нь ажилтны сүүлийн нэг жилийн хугацаанд хийх богино хугацааны бизнес аялалын тоог хадгалдаг (Dat - 1-р сард хийсэн бизнес аялалын тоо, Дат - 2-р сард хийсэн бизнес аялал гэх мэт). Таван алгоритмын хэлээр бичсэн дараах алгоритмыг гүйцэтгэсний үр дүнд юу хэвлэгдэхийг тодорхойл.

Хариулт:

Зураг дээр A, B, C, D, D, E, K хотуудыг холбосон замын диаграммыг харуулав. Зам бүр дээр та зөвхөн сумаар заасан нэг чиглэлд шилжих боломжтой. А хотоос К хот хүртэл хэдэн өөр зам байдаг вэ?

Хариулт:

Дэлхийн зарим орны талаарх мэдээллийг доор хүснэгт хэлбэрээр үзүүлэв.

Энэ фрагмент дэх хэдэн бичлэг нөхцөлийг хангаж байна

(Засгийн газрын хэлбэр = "Бүгд найрамдах улс") БА(Хүн амын тоо Хариултдаа нэг тоог зааж өгнө үү - шаардлагатай тооны бичлэг.

Хариулт:

97-ын тоог аравтын бутархай системээс хоёртын систем рүү хөрвүүл. Гарсан тоо нь хэдэн нэгжийг агуулсан вэ? Хариултдаа нэг тоог - нэгжийн тоог зааж өгнө үү.

Хариулт:

Жүжигчин Квадратор нь хоёр багтай бөгөөд тэдгээрт дугаар өгсөн:

1. баруун талд хөндлөн гарах

2. дөрвөлжин

Тэдгээрийн эхнийх нь дэлгэцийн баруун талын цифрийг устгаж, хоёр дахь нь тоог хоёр дахь зэрэгт шилжүүлдэг. 5-аас илүүгүй команд агуулсан 3-ын тооноос 6-г авах алгоритмыг үүсгэ. Хариултандаа зөвхөн командын дугаарыг бичнэ үү. (Жишээ нь, 12121 нь баруун хөндлөн, дөрвөлжин, баруун хөндлөн, дөрвөлжин, хөндлөн баруун хөндлөн алгоритм бөгөөд 73 тоог 1 болгон хувиргадаг.)Хэрэв нэгээс олон ийм алгоритм байгаа бол тэдгээрийн аль нэгийг нь бичнэ үү.

Хариулт:

4 КБ файлыг зарим холболтоор секундэд 1024 бит хурдтайгаар дамжуулдаг. Нэг секундэд 256 бит хурдтай өөр холболтоор нэгэн зэрэг дамжуулах боломжтой файлын хэмжээг (байтаар) тодорхойлно. Хариултдаа нэг тоо - файлын хэмжээг байтаар зааж өгнө үү. Хэмжилтийн нэгжийг бичих шаардлагагүй.

Хариулт:

Зарим алгоритм нь нэг гинж тэмдэгтээс шинэ хэлхээг дараах байдлаар олж авдаг. Эхлээд тэмдэгтүүдийн анхны мөрийн уртыг тооцоолно; Хэрэв тэгш бол тэмдэгтийн гинжин хэлхээний эхэнд 1-ийн тоог нэмж, сондгой бол гинжин хэлхээний дунд тэмдэгийг хасна. Үүссэн тэмдэгтүүдийн гинжин хэлхээнд цифр бүрийг дараагийн цифрээр солино (1 - 2, 2 - 3 гэх мэт, 9 - 0). Үүссэн хэлхээ нь алгоритмын үр дүн юм.

Жишээлбэл, анхны гинж байсан бол 2VM 3 сая, хэрэв анхны гинж байсан бол P9, дараа нь алгоритмын үр дүн нь гинж болно 2PO.

Тэмдэгтүүдийн цуваа өгөгдсөн Тавдугаар сарын 28. Хэрэв тайлбарласан алгоритмыг энэ гинжин хэлхээнд хоёр удаа хэрэглэвэл (өөрөөр хэлбэл алгоритмыг энэ гинжин хэлхээнд хэрэглэж, дараа нь алгоритмыг үр дүнд нь дахин хэрэглэвэл) ямар гинж тэмдэг үүсэх вэ?

Хариулт:

Файлын хандалт net.txtсервер дээр байрладаг doc.com, протоколын дагуу гүйцэтгэнэ ftp. Хүснэгтэд файлын хаягийн хэсгүүдийг А-аас Ж хүртэлх үсгээр кодлосон болно. Хаяг кодлох эдгээр үсгүүдийн дарааллыг бичнэ үү. заасан файлИнтернет дээр.

Хариулт:

Хүснэгтэд хайлтын серверт илгээсэн хүсэлтүүдийг харуулав. Хайлтын систем хайлт тус бүрээр олсон хуудасны тоогоор асуулгын кодуудыг өсөх дарааллаар байрлуул. Асуулгад "OR" логик үйлдлийг зааж өгөхийн тулд "|" тэмдэг, "AND" - "&" логик үйлдлийн хувьд:

Хариулт:

Сурагчдын газарзүй, компьютерийн хичээлийн шалгалтын дүнг хүснэгтэнд оруулав. Үр дүнгийн хүснэгтийн эхний мөрүүд энд байна:

А баганад оюутны овог нэр; В баганад - оюутны сургуулийн дугаар; C, D баганад - газарзүй, компьютерийн шинжлэх ухаанд тус тус авсан оноо. Хичээл бүрийн хувьд та 0-ээс 100 оноо авах боломжтой. Хүснэгтэнд нийт 272 оюутны мэдээллийг оруулсан. Хүснэгт дэх бичлэгийн дараалал нь дур зоргоороо байна.

Доорх ажлуудаас НЭГИЙГ нь сонгоно уу: 15.1 эсвэл 15.2.

15.1 Гүйцэтгэгч робот нь эсүүдэд хуваагдсан хавтгай дээр зурсан лабиринт дундуур явах боломжтой. Зэргэлдээ (хажуу талд) эсийн хооронд Робот дамжих боломжгүй хана байж болно. Робот есөн тушаалтай. Дөрвөн тушаал нь захиалгын тушаалууд юм:

дээш доош зүүн баруун

Эдгээр командын аль нэгийг гүйцэтгэх үед Робот нэг нүдийг тус тус хөдөлгөдөг: дээш доош ↓, зүүн ←, баруун →. Хэрвээ Робот ханыг дайран өнгөрөх командыг хүлээн авбал нурах болно. Робот ч гэсэн багтай будна, Робот одоо байгаа нүдийг будсан байна.

Өөр дөрвөн тушаал бол нөхцөл шалгах командууд юм. Эдгээр тушаалууд нь дөрвөн боломжит чиглэлд роботын зам тодорхой эсэхийг шалгадаг.

дээд үнэгүй доод үнэгүй зүүн чөлөөтэй баруун үнэгүй

Эдгээр тушаалуудыг нөхцөлтэй хамт хэрэглэж болно "Хэрэв", дараах хэлбэртэй байна.

Хэрэв нөхцөл Тэр

тушаалын дараалал

Энд нөхцөл— нөхцөл шалгах командуудын нэг. Тушаалын дараалал- энэ нь нэг буюу хэд хэдэн тушаал-захиалга юм. Жишээлбэл, баруун талд хана байхгүй бол нэг нүдийг баруун тийш зөөж, нүдийг будахдаа дараах алгоритмыг ашиглаж болно.

хэрэв эрх чөлөөтэй бол

будна

Нэг нөхцөлд та логик холболтыг ашиглан нөхцөл шалгах хэд хэдэн командыг ашиглаж болно ба, эсвэл, үгүй,Жишээ нь:

хэрэв (эрх үнэ төлбөргүй) ба (доороос биш үнэ төлбөргүй) дараа нь

Та командын дарааллыг давтахдаа гогцоо ашиглаж болно "Баяртай", дараах хэлбэртэй байна.

одоохондоо nts нөхцөл

тушаалын дараалал

Жишээлбэл, боломжтой бол баруун тийш шилжихийн тулд та дараах алгоритмыг ашиглаж болно.

nts эрх одоогоор үнэ төлбөргүй байна

Даалгавраа гүйцээнэ үү.

Төгсгөлгүй талбар дээр босоо хана бий. Хананы урт нь тодорхойгүй байна. Хананы доод үзүүрээс баруун тийш үл мэдэгдэх урттай хэвтээ хана гарч ирдэг. Робот нь хэвтээ хананы баруун ирмэг дээр байрлах торонд байна. Зураг нь нэгийг харуулж байна боломжит арга замуудхана ба роботын байршил (роботыг "P" үсгээр тэмдэглэсэн).

Булангийн нүднээс бусад босоо хананы баруун талд, хэвтээ хананы дээгүүр болон тэдгээрийн зэргэлдээх бүх нүдийг будах роботын алгоритмыг бич. Робот зөвхөн энэ нөхцлийг хангасан эсийг будах ёстой. Жишээлбэл, дээрх зургийн хувьд Робот дараах нүднүүдийг будах ёстой (зураг харна уу).

Роботын эцсийн байршил нь дур зоргоороо байж болно. Алгоритм нь дурын талбайн хэмжээ болон тэгш өнцөгт талбайн доторх хананы зөвшөөрөгдөх зохицуулалтын асуудлыг шийдэх ёстой. Алгоритмыг гүйцэтгэх үед роботыг устгах ёсгүй; Алгоритмыг хүрээлэн буй орчинд гүйцэтгэх боломжтой албан ёсны гүйцэтгэгчэсвэл -д бүртгэгдсэн текст засварлагч. Алгоритмыг текст файлд хадгална.

15.2 Дараах асуудлыг шийдэх програм бич. Хяналтын камер нь түүний хажуугаар өнгөрч буй машинуудын хурдыг автоматаар бүртгэж, хурдны утгыг бүхэл тоо болгон дугуйруулдаг. Бүх машинуудын бүртгэгдсэн дундаж хурдыг тодорхойлох шаардлагатай. Хэрэв дор хаяж нэг машины хурд 60 км/цаг байсан бол "YES", үгүй ​​бол "NO" гэж бичнэ үү.

Хөтөлбөр нь өнгөрч буй машины тоог N (1 ≤ N ≤ 30) хүлээн авч, хурдыг нь зааж өгнө. Хурдны утга нь 1-ээс бага эсвэл 300-аас их байж болохгүй. Програм нь эхлээд дундаж хурдыг аравтын бутархай руу, дараа нь "ТИЙМ" эсвэл "ҮГҮЙ" гэж гаргах ёстой.

Програмын жишээ:

Урт хариулттай даалгаврын шийдлүүдийг автоматаар шалгадаггүй.
Дараагийн хуудсанд тэдгээрийг өөрөө шалгахыг хүсэх болно.

Туршилтыг дуусгах, хариултыг шалгах, шийдлийг харна уу.

OGE 2017 Компьютерийн шинжлэх ухаан ба МХХТ 10 стандарт шалгалтын сонголт Krylov

М.: 2017. - 144 х.

"OGE - Сургууль" цувралыг улсын үндсэн шалгалтын хяналтын хэмжилтийн материал (KMM) боловсруулагчид бэлтгэсэн. Цуглуулга нь: OGE KIM-ийн демо хувилбарын дагуу эмхэтгэсэн 10 стандарт шалгалтын хувилбаруудыг агуулдаг. компьютерийн шинжлэх ухаан ба МХТ 2017 шалгалтын ажлыг дуусгах зааварчилгаа ; Шалгалтанд бэлтгэх түвшинг бодитой үнэлэхийн тулд багш нар сургуулийн сурагчдын ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрийг эзэмшсэн эсэхэд хяналт тавих, улсын нэгдсэн шалгалтанд эрчимтэй бэлтгэх ажлыг зохион байгуулах боломжтой.

Формат: pdf

Хэмжээ: 3.8 MB

Үзэх, татаж авах:drive.google

АГУУЛГА
Танилцуулга 3
Ажил гүйцэтгэх заавар 4
Сурагчийн бие даасан амжилтын зураг 5
Сонголт 1 6
Сонголт 2 17
Сонголт 3 28
Сонголт 4 39
Сонголт 5 50
Сонголт 6 61
Сонголт 7 72
Сонголт 8 83
Сонголт 9 94
Сонголт 10 105
116-р хэсгийн даалгаврын хариулт
2-р хэсгийн даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлэх хариулт ба шалгуурууд 118

Шалгалтын хуудас нь 20 даалгавар бүхий хоёр хэсгээс бүрдэнэ. 1-р хэсэгт богино хариултын 18 даалгавар, 2-р хэсэг нь компьютер дээр гүйцэтгэх ёстой 2 даалгаврыг агуулна.
Компьютерийн шинжлэх ухааны шалгалтын ажлыг дуусгахад 2 цаг 30 минут (150 минут) хуваарилагдсан. Та шалгалтын хуудасны 1-р хэсгийн гүйцэтгэсэн даалгавруудыг давсаны дараа л 2-р хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэж болно. Та 1-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэхэд зарцуулах цагаа бие даан тодорхойлж болно, гэхдээ санал болгож буй хугацаа нь 1 цаг 15 минут (75 минут), 2-р хэсгийн даалгаврыг гүйцэтгэхэд мөн 1 цаг 15 минут (75 минут) байна.
1-р хэсгийн даалгавруудыг гүйцэтгэхдээ та компьютер, тооны машин, лавлах ном ашиглах боломжгүй.
1-6-р даалгаврын хариултууд нь зөв хариултын тоотой тохирч байгаа нэг тооны хэлбэрээр бичигдсэн болно. Ажлын текстийн хариултын талбарт энэ зургийг бичээд хариултын маягт №1 рүү шилжүүлнэ.
7-18-р даалгаврын хариултыг тоо, үсэг, тоонуудын дараалал хэлбэрээр бичнэ. Ажлын текстийн хариултын талбарт хариултаа бичээд дараа нь хариултын маягтын №1 рүү шилжүүлнэ. Хэрэв даалгаварт хариултыг маягт руу шилжүүлэхдээ тоо эсвэл үсгийн дарааллыг бичих шаардлагатай бол , та зөвхөн энэ дарааллыг хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр зааж өгөх ёстой.
2-р хэсэг нь 2 даалгавартай (19, 20). Эдгээр ажил бүрийн үр дүн нь тусдаа файл юм. Шалгалт зохион байгуулагчид танд файлын формат, нэр, хадгалах лавлахыг мэдэгдэнэ.
Даалгавраа гүйцэтгэхдээ та ноорог ашиглаж болно. Ажлыг дүгнэхдээ төсөлд оруулсан бичлэгийг тооцохгүй.
Гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд таны авсан оноог нэгтгэн харуулав. Аль болох олон даалгавар гүйцэтгэж, хамгийн их оноо авахыг хичээ.

Тэмдэглэл

Цуврал “OGE. FIPI - Сургууль" -ийг улсын үндсэн шалгалтын хяналтын хэмжилтийн материалыг (CMM) боловсруулагчид бэлтгэсэн. Цуглуулгад: Компьютерийн шинжлэх ухаан, МХХТ-ийн 2018 оны KIM OGE-ийн демо хувилбарын дагуу эмхэтгэсэн шалгалтын 10 стандарт сонголт; шалгалтын ажлыг гүйцэтгэх заавар; бүх даалгаврын хариулт; үнэлгээний шалгуур.

Шалгалтын стандарт хувилбаруудын даалгаврыг биелүүлэх нь оюутнуудад OGE хэлбэрээр 9-р ангид улсын эцсийн гэрчилгээнд бие даан бэлтгэх, мөн шалгалтанд бэлтгэх түвшинг бодитой үнэлэх боломжийг олгодог. Багш нар үндсэн ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрийг оюутнуудын эзэмшсэн үр дүнд хяналт тавих, оюутнуудыг улсын нэгдсэн шалгалтанд эрчимтэй бэлтгэх зорилгоор шалгалтын стандарт хувилбаруудыг ашиглаж болно.

Сурах бичгээс авсан жишээ

Энэхүү цуглуулгад компьютерийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийн чиглэлээр улсын үндсэн шалгалт (OGE) -д бэлтгэх 10 стандарт шалгалтын сонголтыг багтаасан болно.
Сонголтуудыг бөглөсний дараа оюутан номын төгсгөлд байгаа хариултын хүснэгтүүдийг ашиглан хариултынхаа зөвийг шалгаж болно. Нарийвчилсан хариулт шаарддаг 2-р хэсгийн даалгаврын хувьд нарийвчилсан шийдлүүдийг өгсөн болно.

Энэхүү ном нь стандарт шалгалтын даалгавруудыг гүйцэтгэх явцад гүйцэтгэлийн динамикийг хянахад ашиглаж болох оюутны бие даасан амжилтын газрын зургийг өгдөг.

Шалгалтын хуудасны стандарт хувилбаруудыг шийдснээр оюутан сургалтын материалыг давтаж, шалгалтанд бие даан бэлтгэх боломжтой болно.

Багш нар энэ номыг Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх хичээлийг зохион байгуулах, компьютерийн шинжлэх ухаан, МХХТ-ийн хичээлийн мэдлэгийг хянахад тустай байх болно.
Стандарт шалгалтын сонголтуудын бүтэц

Сонголт бүр нь хоёр хэсгээс бүрдэх ба 20 даалгаврыг багтаасан болно: богино хариулттай 18 даалгавар (1-р хэсэг), урт хариулттай 2 даалгавар (2-р хэсэг).
Ажлын 2-р хэсэг практик даалгавар, компьютерийн шинжлэх ухаан, МХХТ-ийн хичээлийн хамгийн чухал практик ур чадварыг шалгадаг: их хэмжээний мэдээллийн массивыг боловсруулах чадвар, энгийн алгоритм боловсруулах, бичих чадвар.

Танилцуулга 4
Ажил гүйцэтгэх заавар 5
Оюутны бие даасан амжилтын карт 6
Сонголт 1 7
Сонголт 2 18
Сонголт 3 29
Сонголт 4 40
Сонголт 5 51
Сонголт 6 62
Сонголт 7 73
Сонголт 8 84
Сонголт 9 95
Сонголт 10 106
117-р хэсгийн даалгаврын хариулт
2-р хэсгийн даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлэх хариулт ба шалгуурууд 119

Үүний зэрэгцээ мөн уншина уу: