Лавлах ном нь оюутнуудад 7-11-р ангийн компьютерийн шинжлэх ухааны хичээлийн туршид онолын үндсэн материалыг санах ойг сэргээх, сүүлийн жилүүдэд санал болгож буй Улсын нэгдсэн шалгалтын стандарт асуудлыг шийдвэрлэх зарчмуудтай танилцах, шалгалтанд бэлтгэхэд тусална. .
Сургуулийн сурагчид, компьютерийн шинжлэх ухааны багш, арга зүйчдэд зориулсан.

Бит. Байт. Гарсан тоо хэмжээ.
Мэдээллийн хамгийн бага хэмжээ нь ийм мессежтэй тохирч байгааг ерөнхийд нь хүлээн зөвшөөрдөг бөгөөд үүнийг хүлээн авах нь тодорхойгүй байдлыг 2 дахин бууруулдаг (жишээлбэл, шидсэн зоос дээрх "толгой" гарч ирэх тухай мессеж, ижил боломжит хоёр хувилбараас - "толгой" ба "сүүл"). Энэхүү хамгийн бага мэдээллийн хэмжээг "бит" гэж нэрлэдэг (Англи хэлээр бит гэдэг нь хоёртын цифр - хоёртын цифр гэсэн товчлол юм).

IN компьютерийн технологибит нь 0 эсвэл 1 гэсэн хоёр боломжит утгын аль нэгийг авах боломжтой нэг хоёртын цифртэй тохирч байна. 8 оронтой (бит) хоёртын тоонд харгалзах байтыг илүү том утга болгон авна. IN RAMКомпьютерт аливаа утгыг хадгалахад зориулагдсан санах ойн үүрний хамгийн бага хэмжээ нь ихэвчлэн нэг байттай тэнцүү байдаг. Том нүднүүд нь 2 байт (16 бит), 4 байт (32 бит), 8 байт (64 бит) гэсэн хоёр дахин их хүчин чадалтай. Мэдээллийн ийм "хэсэг" -ийг ихэвчлэн машин үг гэж нэрлэдэг.

Агуулга
Өмнөх үг
Хэсэг 1. Мэдээлэл. Хэмжилтийн мэдээлэл. Кодлох мэдээлэл
Мэдээллийн хэмжээг хэмжих
Нэг төрлийн ба жигд бус хоёртын кодууд
Харилцаа холбооны сувгаар мэдээлэл дамжуулах
Хэсэг 2. Загварчлал ба компьютерийн туршилт
Графикийн асуудлууд
Бүлэг 3. Тооны систем
Хоёртын, наймтын, арван зургаатын тооллын систем. Заасан тооны систем дэх арифметик
Аравтын бус тооллын системийг ашиглан кодлох асуудлыг шийддэг
Бүлэг 4. Логикийн үндэс
Үнэний хүснэгтүүд. Алгебрийн логикийн хуулиуд. Үнэний хүснэгтийг ашиглан шийдсэн асуудлууд
Логик тэгшитгэлийн системийг шийдвэрлэх
Бүлэг 5. Алгоритмын онолын элементүүд
Өгөгдсөн дүрмийн дагуу тоо гаргадаг автомат машины үйл ажиллагааны шинжилгээ
Гүйцэтгэгчид: робот, зураач, редактор
Тоон жүжигчид
Хэсэг 6. Компьютерийн архитектур ба компьютерийн сүлжээнүүд
Файлын систем PC
Интернетийн үйл ажиллагааны үндсэн зарчим. TCP/IP протокол
Бүлэг 7. Аудио болон график мэдээллийг боловсруулах технологи
Дижитал мультимедиа мэдээллийн эзлэхүүн, дамжуулах хурдыг тодорхойлох
Хэсэг 8. Тоон мэдээллийг боловсруулах
Хүснэгт. Холбоосууд. Томъёо
Хүснэгт. График ба диаграм
Бүлэг 9. Мэдээлэл хайх, хадгалах технологи
Өгөгдлийн сан. Өгөгдлийг эрэмбэлэх.
Өгөгдлийн сангийн асуулга
Интернетээс мэдээлэл хайж байна. Хайлтын асуулга
Бүлэг 10. Програмчлал
Нөхцөлт оператор
Цикл
Гогцоонууд: Алгоритмуудын шинжилгээ
Массивын үйлдлүүд: Програмын шинжилгээ
Массивын үйлдлүүд: Мэдээлэл боловсруулах
Процедур ба чиг үүрэг
Програмын алдааг засах даалгавар Өгөгдлийг шинжлэх, боловсруулах даалгавар
11-р хэсэг. Тоглоомын онол
Ялалтын нүүдлийн дүн шинжилгээ.

Цахим номыг тохиромжтой форматаар үнэгүй татаж аваад үзээрэй, уншина уу:
Компьютерийн шинжлэх ухаан, Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх шинэ иж бүрэн лавлах ном, Bogomolova O.B., 2016 - fileskachat.com, хурдан, үнэгүй татаж авах.

pdf татаж авах
Та энэ номыг доороос худалдаж авах боломжтой хамгийн сайн үнэОрос даяар хүргэлттэй хямдралтай.

Мэдээлэл зүй. Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх шинэ иж бүрэн гарын авлага. Богомолова О.Б.

М.: 2016. - 429 х. М.: 2016. - 416 х.

Лавлах ном нь оюутнуудад 7-11-р ангийн компьютерийн шинжлэх ухааны хичээлийн туршид онолын үндсэн материалыг санах ойг сэргээх, сүүлийн жилүүдэд санал болгож буй Улсын нэгдсэн шалгалтын стандарт асуудлыг шийдвэрлэх зарчмуудтай танилцах, шалгалтанд бэлтгэхэд тусална. . Сургуулийн сурагчид, компьютерийн шинжлэх ухааны багш, арга зүйчдэд зориулсан.

Формат: pdf(2016, 429 х.)

Хэмжээ: 33.4 MB

Үзэх, татаж авах:drive.google

Формат: pdf(2016, 416 х.)

Хэмжээ: 10.4 MB

Үзэх, татаж авах:drive.google

АГУУЛГА
Өмнөх үг 5
1-р хэсэг. Мэдээлэл. Хэмжилтийн мэдээлэл. Кодлох мэдээлэл
Мэдээллийн хэмжээг хэмжих 7
Тэгш бус хоёртын код 19
Харилцаа холбооны сувгаар мэдээлэл дамжуулах 25
Хэсэг 2. Загварчлал ба компьютерийн туршилт
Графикийн асуудал 38
Бүлэг 3. Тооны систем
Хоёртын, наймтын, арван зургаатын тооллын систем.
Заасан тооны систем дэх арифметик 52
Аравтын бус тооны системийг ашиглан кодчилдог бодлого 67
Бүлэг 4. Логикийн үндэс
Үнэний хүснэгтүүд. Алгебрийн логикийн хуулиуд. Үнэний хүснэгтийг ашиглан шийдсэн асуудлууд 76
Логик тэгшитгэлийн системийг шийдвэрлэх 88
Бүлэг 5. Алгоритмын онолын элементүүд
Өгөгдсөн дүрмийн дагуу тоо гаргадаг автомат машины үйл ажиллагааны шинжилгээ 107
Гүйцэтгэгчид: робот ба зураач 113
Тоон жүжигчид 125
Хэсэг 6. Компьютер ба компьютерийн сүлжээний архитектур
PC файлын систем 145
Бүлэг 7. Аудио болон график мэдээллийг боловсруулах технологи
Дижитал мультимедиа мэдээллийн эзлэхүүн, дамжуулах хурдыг тодорхойлох 163
Хэсэг 8. Тоон мэдээллийг боловсруулах
Хүснэгт. Холбоосууд. Формула 173
Хүснэгт. График ба диаграмм 184
Бүлэг 9. Мэдээлэл хайх, хадгалах технологи
Өгөгдлийн сан. Өгөгдлийг эрэмбэлэх. Өгөгдлийн сангийн асуулга 196
Интернетээс мэдээлэл хайж байна. Хайлтын асуулга 216
Бүлэг 10. Програмчлал
Болзолт мэдэгдэл 231
Цикл 241
Гогцоо: алгоритмын шинжилгээ 249
Массивын үйлдлүүд: програмын шинжилгээ 259
Массивын үйлдлүүд: Мэдээлэл боловсруулах 279
Процедур ба чиг үүрэг 306
Хөтөлбөрүүдийн хөндлөн огтлолцол, алдааг засах даалгавар 338
Өгөгдлийн шинжилгээ, боловсруулалтын даалгавар 370
11-р хэсэг. Тоглоомын онол
Ялалтын нүүдлийн дүн шинжилгээ 393

Улсын нэгдсэн шалгалт (USE) нь одоогийн байдлаар сурсан сургуулийн сурагчдын сургалтын чанарыг бодитой үнэлэх үндсэн хэлбэр гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн. боловсролын хөтөлбөрүүддунд (бүрэн) ерөнхий боловсрол. Улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүн нь ерөнхий боловсролын дунд (бүрэн) боловсролын байгууллагуудын улсын (эцсийн) гэрчилгээ, дунд болон дээд мэргэжлийн боловсролын боловсролын байгууллагуудын холбогдох ерөнхий боловсролын хичээлийн элсэлтийн шалгалтын үр дүн юм.
Оюутнууд сайн дурын үндсэн дээр Улсын нэгдсэн шалгалт өгдөг 12 хичээлийн нэг нь компьютерийн шинжлэх ухаан юм. Гэсэн хэдий ч үндсэн мэргэжлээр элсэхийн тулд компьютерийн шинжлэх ухааны улсын нэгдсэн шалгалтыг амжилттай өгсөн гэрчилгээ шаардлагатай их, дээд сургууль, коллежийн жагсаалт байнга нэмэгдэж байна. Компьютерийн шинжлэх ухааны улсын нэгдсэн шалгалтанд өгөх даалгаврын нарийн төвөгтэй байдал жилээс жилд нэмэгдэж байна.
Тиймээс Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх нь ахлах ангийн сурагчдын өөрсдөө болон компьютерийн шинжлэх ухааны багш нарын хувьд маш чухал ажил юм.

Өнөөдөр компьютерийн шинжлэх ухаан, МХХТ-ийн улсын нэгдсэн шалгалтыг нэлээд хэцүү шалгалт гэж нэрлэж болно. Техник технологи, компьютерт сайн мэдлэгтэй залуус энэ шалгалтыг амархан давж чадна гэсэн худал сэтгэгдэл төрж магадгүй, гэхдээ тийм биш юм. Хэрэв та "Кодификатор" -ыг харвал түүний ихэнх сэдвүүдийг нарийвчлан судлах шаардлагатай бөгөөд зарим нь компьютерийн өдөр тутмын хэрэглээтэй ямар ч холбоогүй болохыг олж мэдэх болно. Програмчлалын хэлтэй ажиллах, алгоритм, логик, үндсэн тооцооны мэдлэг, мэдээллийн урсгал, математик, геометр, физик, эдийн засгийн элементүүд - энэ бүгдийг сайтар судлах шаардлагатай.

Хаанаас эхлэх вэ?

"Кодификатор" дахь хөтөлбөр болон "Демо хувилбар" дахь даалгаврууд нь зөвхөн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн материалд суурилсан болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тиймээс бид сургуулийн сурах бичигт хандахыг зөвлөж байна. Энэ бол маш чухал. Бид "Тэмдэглэл", "Арга зүйн материал" гэх мэт бүх зүйлийг эсэргүүцэж байна, учир нь тэдгээрийг зөвхөн туслах материал болгон ашиглах боломжтой. Шалгалтанд хүнд байдалд орохгүйн тулд давталтын үндсэн мэдээллийг зөвхөн сургуулийн сурах бичгээс авах ёстой.

Ямар сурах бичиг авах нь дээр вэ?

Эхлээд сурах бичигт анхаарлаа хандуулаарай. Та 5-аас 11-р ангиасаа алийг нь сурсан бэ? Тэднийг ав, тэд танд илүү танил болж, тэдэнтэй ажиллахад илүү хялбар болно.

Гэхдээ бид өөрсдийн гэсэн сонголттой:

• UMK Мэдээлэл зүй 5-9 анги. / Bosova L.L. гэх мэт.
  UMK Мэдээлэл зүй 10-11 анги. / Bosova L.L. гэх мэт.
  Энэхүү сурах бичиг, ажлын ном, дидактик материалын багц нь сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг бүрэн багтаасан бөгөөд сурах бичиг нь компьютерийн шинжлэх ухааны үндсэн болон тусгайлсан судалгаанд зориулагдсан болно. Материалыг тодорхой, дүрслэн харуулсан болно сайн жишээнүүд, өгсөн алхам алхмаар зааварчилгаапрограмчлалын хэлтэй ажиллах гэх мэт.
• UMK Мэдээлэл зүй 8-9 анги. / Быкадоров Ю.А.Энэхүү сурах бичиг нь цаг хугацааны шалгуурыг давсан бөгөөд "Кодификатор" -ын үндсэн хэсгүүдийг хураангуй хэлбэрээр өгсөн боловч сурах бичиг анхны хэвлэлтээс гарахаа больсон тул хамгийн сүүлийн хэвлэлтээс өөрийн жилдээ хамгийн ойрхон хувилбараас хайж олохыг хичээгээрэй. суллах.
• UMK Мэдээлэл зүй 7-9 анги. / Семакин И.Г. гэх мэт.
  UMK Мэдээлэл зүй 10 (2 цаг) анги, 11 (2 цаг) анги. / Семакин И.Г. гэх мэт.Энэхүү сурах бичгүүдийг "Алгоритм", "Програмчлал" зэрэг хэсгүүдийг хамгийн бүрэн багтаасан гэж үзэж болно.
• UMK Мэдээлэл зүй 7-9 анги / Угринович Н.Д.
• UMK Мэдээлэл зүй 10-11 анги. / Gein A.G. гэх мэт.
  Эдгээр сурах бичгүүд нь тухайн хичээлийн үндсэн хэсгийг давтах, мөн сэдвийг гүнзгийрүүлэн судлахад адилхан тохиромжтой.

Зарчмын хувьд та ямар ч сурах бичгийг давтахын тулд сонгосон бай, хэрэв та ухамсартай цээжилж, ойлгож чадвал үр дүн нь адилхан сайн байх болно.

Нэмэлт материалын хувьд бид компьютерийн шинжлэх ухааны стандарт тестийн даалгавруудын цуглуулгыг санал болгож болно.

"FIPI сургууль" цувралыг 2017 оны компьютерийн шинжлэх ухааны улсын нэгдсэн шалгалтын стандарт тестийн сайн цуглуулга гэж үзэж болно. Эдгээр цуглуулгад үндэслэн эмхэтгэсэн болно " Демо хувилбар"," Кодлогч ", " Тодорхойлогч ". Та эдгээр сонголтуудаас шаардагдахаас өөр зүйлийг олохгүй. Зөвхөн дундаж ердийн ажлууд. Сонголтуудыг шалгалтанд бодит хувилбараар тусгасан тул эдгээр сонголтуудыг цаг тухайд нь шийдвэрлэхэд тохиромжтой.