Statutul social. Sistematizarea rolurilor sociale Fiecare persoană din sistemul social ocupă

Fiecare persoană din sistemul social ocupă mai multe poziții. Fiecare dintre aceste posturi, care implică anumite drepturi și responsabilități, este numită starea.

O persoană poate avea mai multe statusuri. Dar, de cele mai multe ori, doar unul îi determină poziția în societate. Această stare este numită cel mai important, sau integrală. Se întâmplă adesea ca statutul principal, sau integral, să fie determinat de poziția sa (de exemplu, director, profesor). Statutul social se reflectă atât în ​​comportamentul și aspectul extern (îmbrăcăminte, jargon și alte semne de apartenență socială și profesională), cât și în poziție internă (în atitudini, orientări valorice, motivații etc.). Sociologii fac distincția între statutul prescris și cel dobândit. Prescris- asta inseamna ca este impus de societate, indiferent de eforturile si meritele individului. Este determinat de originea etnică, locul de naștere, familie etc. Statutul dobândit (dobândit) este determinat de eforturile persoanei însuși (de exemplu, scriitor, secretar general, director etc.). Se mai disting statutele naturale și profesionale-oficiale. Statutul natural al unei persoane presupune caracteristici semnificative și relativ stabile ale unei persoane (bărbați și femei, copilărie, tinerețe, maturitate, bătrânețe etc.). Oficial profesionist- acesta este statutul de bază al individului, pentru un adult, cel mai adesea baza statutului integral. Se înregistrează poziţia socială, economică, de producţie şi tehnică (bancher, inginer, avocat etc.).

Statutul social denotă locul specific pe care un individ îl ocupă într-un anumit sistem social. Ansamblul cererilor impuse unui individ de către societate formează conținutul unui rol social. Rolul social este un ansamblu de acțiuni care trebuie efectuate de o persoană care ocupă un anumit statut în sistemul social. Fiecare statut include de obicei un număr de roluri. Setul de roluri care decurg dintr-un anumit statut se numește set de roluri. Sociologia marxistă distinge calitativ instituţionalizateŞi convenţional(prin acord) roluri. Primii conduc, deoarece apar din structura socială a societății, în timp ce cei din urmă apar relativ arbitrar în interacțiunile de grup și implică colorare subiectivă.

Statutele sociale sunt inegale. Când vine vorba de clasarea lor, se folosește conceptul « prestigiul social» . Aceasta este o evaluare comparativă de către societate a semnificației sociale a diverselor grupuri sociale, instituții și organizații.

Prestigiul este o ierarhie de statusuri, consacrată în cultură, în opinia publică și împărtășită de societate.

Una dintre primele încercări de sistematizare a rolurilor a fost făcută de T. Parsons. El credea că orice rol este descris de cinci caracteristici principale: 1) emoțional - unele roluri necesită reținere emoțională, altele necesită lejeritate; 2) modalitatea de obținere - unele sunt prescrise, altele sunt cucerite; 3) scară - unele roluri sunt formulate și strict limitate, altele sunt estompate; 4) formalizare - acţiune în reguli strict stabilite sau în mod arbitrar; 5) motivație - pentru profit personal, pentru binele comun etc. Orice rol este caracterizat de un anumit set de aceste cinci proprietăți.

Rolul social - Acesta este un model de comportament determinat în mod obiectiv de poziția socială a unui individ în sistemul de relații sociale și interpersonale. Rolul social este împărțit în așteptările de rol- ce se așteaptă, conform „regulilor jocului”, de la un anumit rol și comportament de rol - ceea ce face de fapt o persoană în cadrul rolului său. De fiecare dată când o persoană își asumă un anumit rol, o persoană înțelege mai mult sau mai puțin clar drepturile și responsabilitățile asociate cu acesta, cunoaște aproximativ schema și succesiunea acțiunilor și își construiește comportamentul în conformitate cu așteptările celorlalți. În același timp, societatea se asigură că totul se face „cum ar trebui”. În acest scop, există un întreg sistem de control social - de la opinia publică la organele de drept - și un sistem corespunzător de sancțiuni sociale - de la cenzură, condamnare la suprimarea violentă.

Granițele comportamentului de rol sunt destul de stricte, deoarece amestecarea diferitelor funcții sau performanța lor inadecvată poate duce la un dezechilibru al întregului sistem social. Dar aceste limite nu sunt absolute: rolul stabilește direcția generală și scopul acțiunilor, iar stilul implementării lor este un factor variabil. De exemplu, rolul unui director al unei companii presupune implementarea funcției de conducere, management și nu poate fi amestecat cu funcția de subordonare sau înlocuit cu aceasta. Dar managementul poate fi realizat prin diverse metode: autoritar, democratic, permisiv, iar în acest sens rolul directorului companiei nu impune nicio restricție.

Aceeași persoană îndeplinește multe roluri, care se pot contrazice sau nu sunt consecvente unele cu altele, ceea ce duce la conflict de rol.

Pe lângă rolurile care poartă o încărcătură socială directă, au sens și semnificație pentru sistemul social în ansamblu, există și relații personale între oameni, în care o persoană ocupă și un anumit loc și, în conformitate cu acesta, îndeplinește anumite funcții. Acest strat de relații este definit de conceptul de „rol interpersonal”. La fel ca rolurile sociale, rolurile interpersonale pot fi, de asemenea, diferite și chiar complet opuse în diferite grupuri mici. Adesea o persoană este forțată să țină cont în comportamentul său de această paletă diversă de așteptări puse asupra sa, să se concentreze nu pe unul, ci pe mai multe grupuri deodată.

Un rol poate fi înțeles atât obiectiv, din punct de vedere al semnificației sale sociale, cât și subiectiv, refractat în conștiința individului și interpretat de acesta în felul său.

Fiecare persoană din sistemul social ocupă mai multe funcții, fiecare dintre acestea implicând anumite drepturi și responsabilități. Intrând în mai multe grupuri sociale în același timp, o persoană ocupă o poziție diferită în fiecare dintre ele, determinată de relațiile cu ceilalți membri ai grupului. Rangul sau poziția unui individ într-un grup sau a unui grup în relațiile cu alte grupuri este statutul social.

Statutul personal este poziția unui individ într-un grup restrâns, în funcție de modul în care este evaluat și perceput de membrii acestui grup (prieteni, rude) în conformitate cu calitățile sale personale. A fi un lider sau un outsider, sufletul companiei sau un expert înseamnă a ocupa un anumit loc în structură (sau sistem) relaţiile interpersonale(dar nu social).

Varietăți de statut social sunt atribuite și obținute statusuri. Atribuit(sau prescris) este statutul în care se naște o persoană (se mai numește și înnăscut), dar care ulterior este în mod necesar recunoscut ca atare de către societate sau grup (deși există cazuri când statutul atribuit și cel înnăscut diverg).

În sens strict, se atribuie orice statut dobândit împotriva propriei voințe și asupra căruia individul nu are control.

Realizabil statutul este dobândit ca urmare a liberei alegeri, efortului personal și se află sub controlul unei persoane. De asemenea, evidențiat natural statut de personalitate - caracteristici semnificative și relativ stabile ale unei persoane (de exemplu, bărbați, femei, tinerețe, maturitate etc.); profesionist si oficial- statutul de bază al individului, pentru un adult de cele mai multe ori stă la baza statutului integral.

Astfel, fiecare persoană are mai multe statusuri, dar doar unul îi determină poziția în societate. Se numește principala, adică. integrală. Cel mai adesea, statutul integral este determinat de poziție. Statutul social se reflectă atât în ​​comportamentul și aspectul extern (îmbrăcăminte, jargon, alte semne de apartenență socială și profesională), cât și în poziție internă (în atitudini, orientări valorice, motivații). Statutul integral fixează situația socială, economică, de producție și tehnică.

Pe lângă cele principale, o persoană are multe episodice, stări non-principale. Acestea sunt stările unui pieton, pasager, chiriaș, cititor etc. De regulă, acest stări temporare. Drepturile și responsabilitățile deținătorilor de astfel de statuturi nu sunt adesea înregistrate în niciun fel, dar ele influențează comportamentul, gândirea și sentimentele.

O persoană nu poate exista niciodată în afara statutului sau în afara statusurilor. Dacă părăsește un statut, trece în altul.

În spatele fiecărui statut – permanent sau temporar, principal sau non-principal – există un mare grup social. Formular de statusuri minore grupuri nominale sau categorii statistice.

Deținând statusuri multiple și aparținând la mai multe grupuri sociale, în fiecare caz individul are și un prestigiu diferit, adică există o nepotrivire a statusurilor. Se numește discrepanță sau divergență de stări. În opinia publică, se dezvoltă în timp, se transmite oral, se susține, dar nu se documentează ierarhia statutuluiși grupurile sociale în care sunt apreciați și respectați mai mult decât alții. Un loc într-o astfel de ierarhie invizibilă este numit rang. Poate fi mare, medie și scăzută.

În plus, o persoană poate experimenta o nepotrivire a gândurilor, cuvintelor și acțiunilor; valori, motive și nevoi. Aceasta este o ierarhie internă, o ierarhizare a gândurilor și acțiunilor.

Discrepanța de statut descrie o contradicție în ierarhiile intergrup și intragrup, care apare, în primul rând, atunci când un individ ocupă un rang înalt într-un grup și unul scăzut în altul; în al doilea rând, când drepturile și obligațiile unui statut privează realizarea drepturilor și obligațiilor altuia.

Fiecare individ poate avea număr mare statusuri, cei din jur se asteapta ca el sa le indeplineasca, sa le implementeze, adica fiecare statut are propriul rol social. Statutul și rolul sunt două laturi ale unui fenomen: statutul este un set de drepturi și responsabilități, rolul este acțiuni în conformitate cu drepturile și responsabilitățile. Rolul social este un aspect dinamic al statutului social.

Normele culturale sunt învățate în primul rând prin învățarea rolurilor. Fiecare statut include de obicei un număr de roluri. Setul de roluri care decurg dintr-un anumit statut se numește set de roluri.

Rolurile sociale pot fi instituţionalizate sau de conducere, ele sunt o consecință a poziției individului în structura socială a societății (muncitor, angajat etc.); sau convenţional– apărute relativ arbitrar în interacțiunile de grup și având o colorare subiectivă.

O sistematizare interesantă a rolurilor a fost propusă de T. Parsons (1902 – 1970), sociolog și teoretician american. El credea că orice rol este descris de cinci caracteristici principale: 1) emoțional (fie reținere, fie slăbiciune); 2) modalitatea de obținere - prescrisă sau câștigată; 3) scară – strict formulată sau neclară; 4) formalizare - efectuată după reguli fixe sau în mod arbitrar; 5) motivație – pentru tine sau pentru alții.

Fiecare rol din setul de roluri necesită o manieră specială de comportament. De exemplu, un profesor, pe de o parte, este un profesor strict, pe de altă parte, un mentor, prieten, coleg. Fiecare rol are propriul tip de implementare a relațiilor sociale.

Rolul social trebuie luat în considerare sub două aspecte: așteptările de rolŞi joc de rol. Primul este ceea ce oamenii așteaptă de la un individ în conformitate cu statutul său și ceea ce individul însuși așteaptă de la alții în conformitate cu statutul său. Al doilea este ceea ce se întâmplă atunci când aceste așteptări bilaterale „se întâlnesc”, adică un comportament observabil.

Așteptările celorlalți de la un individ pot fi, de asemenea, numite cerinţele rolului, ele sunt întruchipate în norme sociale specifice grupate în jurul statutului social.

În structura normativă a unui rol social se disting de obicei patru elemente: 1) o descriere a tipului de comportament corespunzător acestui rol; 2) instrucțiuni asociate cu acest comportament; 3) evaluarea îndeplinirii rolului prescris; 4) sancțiune - consecințele sociale ale unei anumite acțiuni în cadrul cerințelor sistemului social.

Un rol social nu este un model pur de comportament. Caracterul individului pătrunde în fiecare comportamentul său nu se poate încadra într-o schemă pură, deoarece este produsul unui mod unic de interpretare și interpretare a rolurilor, caracteristic doar acestui individ.

Se numește fuziunea maximă a unui individ cu un rol identificarea rolului, și media sau minim – distanțarea față de rol.

Distanțarea dintre roluri este diferită de reducerea distanței între statut. Când un individ cu statut superior se află în condiții egale, el realizează în mod simbolic diferența dintre stări, dar când o persoană cu statut inferior face acest lucru, demonstrează subidentificarea sa cu statutul sau familiaritatea sa.

Cu cât societatea superioară prețuiește un anumit statut, cu atât este mai puternic gradul de identificare cu acesta.

Întrebări la subiect

1. Cum putem explica afirmația lui E. Durkheim: „Cu cât o societate este mai primitivă, cu atât este mai mare asemănarea dintre indivizii ei constitutivi”?

2. Justificați că o persoană este un obiect și subiect de muncă, comunicare și cunoaștere.

Subiecte abstracte

1. Mecanisme sociale de organizare a activităților vieții.

2. Caracteristici ale socializării în perioada studenţiei.

3. Personalitatea și progresul științific și tehnologic.

4. Probleme de autorealizare personală în Rusia modernă.

Bibliografie

1. Pokrovsky A.V. A fi o persoană. – M., 1990.

2. Frankl Z. Omul în căutarea sensului. – M., 1990.

3. Marx K., Engels F. Ideologia germană // Colecția. op. – T. 3. – P. 18, 25, 26 – 30, 37, 45, 61, 69–75, 282, 426, 440, 441.

4. Kon I. S. Sociologia personalităţii. – M., 1967.

5. Pavlovsky V.V. Sociologia tineretului și juvenologiei // Socis. – 1995. – Nr. 5. – P. 46–51.

6. Spasibenko S.G.Introducere în sociologia umană. Enunțarea problemei // Soc. zumzet. cunoştinţe. – 1999. – Nr. 4. – p. 92–107.

7. Busova N. A. Homo publicus - eroul timpului nostru // Socis. – 1998. - Nr 4. – P. 108-111.

Pagina 54 din 100

54. Statutul social. Sistematizarea rolurilor sociale

Fiecare persoană din sistemul social ocupă mai multe poziții. Fiecare dintre aceste poziții, care implică anumite drepturi și responsabilități, se numește statut. O persoană poate avea mai multe statusuri. Dar de cele mai multe ori, doar unul îi determină poziția în societate. Această stare se numește principală sau integrală. Se întâmplă adesea ca statutul principal, sau integral, să fie determinat de poziția sa (de exemplu, director, profesor). Statutul social se reflectă atât în ​​comportamentul și aspectul extern (îmbrăcăminte, jargon și alte semne de apartenență socială și profesională), cât și în poziție internă (în atitudini, orientări valorice, motivații etc.).

Sociologii fac distincția între statutul prescris și cel dobândit. Prescris- aceasta înseamnă impusă de societate, indiferent de eforturile și meritele individului. Este determinat de originea etnică, locul de naștere, familie etc. Dobândit statutul (atins) este determinat de eforturile persoanei însuși (de exemplu, scriitor, om de știință, regizor etc.). Se mai disting statutele naturale și profesionale-oficiale. Natural statutul de personalitate presupune caracteristici semnificative și relativ stabile ale unei persoane (bărbați și femei, copilărie, tinerețe, maturitate, bătrânețe etc.). Oficial profesionist- acesta este statutul de bază al individului, cel mai adesea pentru un adult, care stă la baza statutului integral. Se înregistrează poziţia socială, economică, de producţie şi tehnică (bancher, inginer, avocat etc.).

Statutul social denotă locul specific pe care un individ îl ocupă într-un anumit sistem social. Ansamblul cererilor impuse unui individ de către societate formează conținutul unui rol social. Rolul social- acesta este un set de acțiuni pe care o persoană care ocupă un anumit statut în sistemul social trebuie să le realizeze. Fiecare statut include de obicei un număr de roluri. Setul de roluri care decurg dintr-un anumit statut se numește set de roluri.

Rolul social este împărțit în așteptările de rol– ce se așteaptă, conform „regulilor jocului”, de la un anumit rol și comportamentul de rol- ce face de fapt o persoană în cadrul rolului său. De fiecare dată când o persoană își asumă un anumit rol, o persoană înțelege mai mult sau mai puțin clar drepturile și responsabilitățile asociate cu acesta, cunoaște aproximativ schema și succesiunea acțiunilor și își construiește comportamentul în conformitate cu așteptările celorlalți. În același timp, societatea se asigură că totul se face „cum ar trebui”. În acest scop, există un întreg sistem de control social - de la opinia publică la organele de drept și un sistem corespunzător de sancțiuni sociale - de la cenzură, condamnare la suprimarea violentă.

Talcott Parsons a încercat să sistematizeze rolurile sociale. El credea că orice rol poate fi descris folosind cinci caracteristici de bază:

1. Afectivitate. Unele roluri (de exemplu, asistent medical, medic sau polițist) necesită reținere emoțională în situații care sunt de obicei însoțite de exprimarea violentă a sentimentelor (vorbim de boală, suferință, moarte). Se așteaptă ca membrii familiei și prietenii să manifeste sentimente mai puțin rezervate.

2. Metoda de obținere. Unele roluri sunt condiționate de statusuri prescrise, de exemplu, copil, tânăr sau cetățean adult; sunt determinate de vârsta persoanei care joacă rolul. Alte roluri sunt câștigate; Când vorbim despre un profesor, ne referim la un rol care nu se realizează automat, ci ca rezultat al eforturilor individului.

3. Scară. Unele roluri sunt limitate la aspecte strict definite ale interacțiunii umane. De exemplu, rolul medicului și al pacientului se limitează la probleme care au legătură directă cu sănătatea pacientului. Între un copil mic și mama sau tatăl său se stabilește o relație mai largă; Fiecare părinte este preocupat de multe aspecte ale vieții copilului său.

4. Formalizarea. Unele roluri implică interacțiunea cu oamenii într-un mod prescris. reguli. De exemplu, un bibliotecar este obligat să emită cărți pentru o anumită perioadă de timp și să ceară o amendă pentru fiecare zi de întârziere de la cei care întârzie cărțile. În alte roluri, puteți primi un tratament special de la cei cu care aveți o relație personală. De exemplu, nu ne așteptăm ca un frate sau o soră să ne plătească pentru un serviciu oferit lor, deși am putea accepta plata de la un străin.

5. Motivația,Rolurile diferite sunt conduse de motivații diferite. Este de așteptat, să zicem, ca o persoană întreprinzătoare să fie absorbită de propriile interese - acțiunile sale sunt determinate de dorința de a obține un profit maxim. Dar preotul trebuie să lucreze în primul rând pentru binele public și nu pentru câștigul personal. Potrivit lui Parsons, orice rol include o combinație a acestor caracteristici.

Una dintre cele mai importante categorii atunci când discutăm despre rolurile sociale ale unui individ este statutul social. Este statutul social care desemnează locul specific pe care un individ îl ocupă într-un anumit sistem social. Ansamblul cererilor impuse unui individ de către societate formează conținutul unui rol social. Fiecare statut include de obicei un număr de roluri. Setul de roluri care decurg dintr-un anumit statut se numește set de roluri.

Să luăm în considerare caracteristicile statutului social. Fiecare persoană din sistemul social ocupă mai multe poziții. Fiecare dintre aceste poziții, care implică anumite drepturi și responsabilități, se numește statut. O persoană poate avea mai multe statusuri. Dar, de cele mai multe ori, doar unul îi determină poziția în societate. Această stare se numește principală sau integrală. Se întâmplă adesea ca statutul principal, sau integral, să fie determinat de poziția sa (de exemplu, director, profesor). Statutul social se reflectă atât în ​​comportamentul și aspectul extern (îmbrăcăminte, jargon și alte semne de apartenență socială și profesională), cât și în poziție internă (în atitudini, orientări valorice, motivații etc.).

Sociologii fac distincția între statutul prescris și cel dobândit. Mijloace prescrise impuse de societate, indiferent de eforturile și meritele individului. Este determinat de originea etnică, locul de naștere, familie etc. Statutul dobândit (atins) este determinat de eforturile persoanei însuși (de exemplu, scriitor, om de știință, regizor etc.). Se mai disting statutele naturale și profesionale-oficiale. Statutul natural al unei persoane presupune caracteristici semnificative și relativ stabile ale unei persoane (bărbați și femei, copilărie, tinerețe, maturitate, bătrânețe etc.). Statutul profesional și oficial este statutul de bază al unei persoane, cel mai adesea pentru un adult, și stă la baza unui statut integral. Se înregistrează poziţia socială, economică, de producţie şi tehnică (bancher, inginer, avocat etc.).

Un rol social specific, ca ansamblu de acțiuni pe care o persoană care ocupă un anumit statut în sistemul social trebuie să le îndeplinească. este împărțit în așteptări de rol - ceea ce, conform „regulilor jocului”, este de așteptat de la un anumit rol și comportament de rol - ceea ce o persoană realizează de fapt în cadrul rolului său.

De fiecare dată când o persoană își asumă un anumit rol, o persoană înțelege mai mult sau mai puțin clar drepturile și responsabilitățile asociate cu acesta, schema aproximativă și succesiunea acțiunilor și își construiește comportamentul în conformitate cu așteptările celorlalți. În același timp, societatea se asigură că totul se face „cum ar trebui”. În acest scop, există un întreg sistem de control social - de la opinia publică la organele de drept și un sistem corespunzător de sancțiuni sociale - de la cenzură, condamnare la suprimarea violentă.

În literatura științifică, și cu atât mai mult în viața de zi cu zi, conceptele: „persoană”, „individ”, „individualitate”, „personalitate” sunt utilizate pe scară largă, adesea fără a face distincții, în timp ce între ele există o diferență semnificativă.

Uman- o fiinta biosociala, cel mai inalt nivel al tipului animal.

Individual- o singură persoană.

Individualitate- o combinație specială într-o persoană a naturalului și a socialului, inerentă unui individ specific, individual, care o deosebește de ceilalți. Fiecare persoană este individuală, la figurat vorbind, are propria sa față, care este exprimată prin conceptul de „personalitate”.

Acesta este un concept complex, al cărui studiu are loc la intersecția dintre natural și social. Mai mult, reprezentanții diferitelor școli și direcții îl privesc prin prisma subiectului științei lor.

1. Şcoala social-biologică (S. Freud etc.), este asociată cu lupta în conștiința noastră a instinctelor inconștiente și a interdicțiilor morale dictate de societate.
2. Teoria „eului oglindă” (C. Cooley, J. Mead), în care „eu” face parte din personalitate, care constă în conștientizarea de sine și imaginea „eu”. Conform acestui concept, personalitatea se formează în procesul interacțiunii sale sociale și reflectă ideile unei persoane despre modul în care este percepută și evaluată de către alți oameni. În cursul comunicării interpersonale, o persoană își creează sinele oglindă, care constă din trei elemente:

• idei despre modul în care îl percep alții;
• idei despre cum o evaluează;
• modul în care o persoană răspunde la reacțiile percepute ale altor persoane.

Astfel, în teorie „oglindă de sine” personalitatea acționează ca urmare a interacțiunii sociale, în timpul căreia individul dobândește capacitatea de a se evalua pe sine din punctul de vedere al altor membri ai unui grup social dat.

După cum vedem, conceptul de personalitate al lui Mead, în contrast cu teoria lui S. Freud, este complet social.

1. Teoria rolului (Ya. Moreno, T. Parsons), conform căreia personalitatea este o funcție a totalității rolurilor sociale pe care un individ le îndeplinește în societate.
2. Şcoala antropologică (M. Lundman), care nu separă conceptele de „persoană” și „personalitate”.
3. Sociologia marxistăîn conceptul de „personalitate” reflectă esența socială a unei persoane ca un set de relații sociale care determină calitățile sociale, psihologice și spirituale ale oamenilor, socializează proprietățile lor naturale și biologice.
4. Abordarea sociologică, după care se ghidează mulți sociologi moderni, este să reprezinte fiecare persoană ca individ, în măsura în care a însușit și a dobândit trăsături și calități semnificative din punct de vedere social. Acestea includ nivelul de educație și pregătire profesională, corpul de cunoștințe și abilități care le permit oamenilor să realizeze diferite poziții și roluri în societate.

Pe baza principiilor teoretice de mai sus, este posibil să se determine personalitate Cum manifestarea individuală a totalității relațiilor sociale, caracteristicile sociale ale unei persoane.

Ca sistem social integral, o personalitate are propria sa structură internă, formată din niveluri.

Nivel biologic include calități naturale, comune ale personalității (structura corpului, caracteristicile de gen și vârstă, temperament etc.).

Nivel psihologic personalitatea este unită prin caracteristicile sale psihologice (sentimente, voință, memorie, gândire). Caracteristici psihologice sunt strâns legate de ereditatea individului.

In sfarsit, nivelul social de personalitate este împărțit în trei subnivel:

1. de fapt sociologic (motivele comportamentului, interesele individului, experiența de viață, scopuri), acest subnivel este mai strâns legat de conștiința socială, care este obiectivă în raport cu fiecare persoană, acționând ca parte a mediului social, ca material pentru conștiința individuală. ;
2. culturale specifice (valoare și alte atitudini, norme de comportament);
3. morală.

Atunci când studiază personalitatea ca subiect al relațiilor sociale, sociologii acordă o atenție deosebită determinanților interni ai comportamentului său social. Astfel de factori determinanți includ, în primul rând, nevoile și interesele.

Nevoi- sunt acele forme de interacțiune cu lumea (materială și spirituală), a căror nevoie este determinată de caracteristicile reproducerii și dezvoltării securității sale biologice, psihologice, sociale, care sunt realizate și resimțite de o persoană într-o anumită formă. .

Interese- Acestea sunt nevoile conștiente ale individului.

Nevoile și interesele unui individ stau la baza atitudinii sale valorice față de lumea din jurul său, baza sistemului său de valori și orientări valorice.

Unii autori în structura personalității includeși alte elemente: cultură, cunoștințe, norme, valori, activități, credințe, orientări valorice și atitudini care formează miezul personalității, acționând ca un regulator al comportamentului, îndreptându-l în cadrul normativ prescris de societate.

Un loc aparte în structura personalității îl ocupă rolul acesteia.

După ce s-a maturizat, o persoană intră activ, „se infiltrează” în viața publică, străduindu-se să-și ia locul în ea, să satisfacă nevoile și interesele personale. Relația dintre individ și societate poate fi descrisă prin formula: societatea oferă, individul caută, își alege locul, încercând să-și realizeze interesele. În același timp, arată și dovedește societății că este la locul ei și va evolua bine într-un anumit rol care i-a fost atribuit.

Statutul social al individului

Funcțiile sociale ale individului și drepturile și obligațiile care decurg în raport cu ceilalți participanți la interacțiunea socială îl determină statutul social, adică acel ansamblu de acțiuni și condiții corespunzătoare pentru executarea lor care sunt atribuite unui anumit statut social al unui individ care ocupă un anumit loc sau poziție în structura socială. Statutul social al individului este o caracteristică a socialului pozitii, pe care se află într-un anumit sistem de coordonate sociale.

Societatea se asigură că indivizii își îndeplinesc în mod regulat rolurile și funcțiile sociale. De ce o înzestrează cu un anumit statut social? ÎN altfel, pune o altă persoană în acest loc, crezând că va face față mai bine responsabilităților sociale și va aduce mai multe beneficii celorlalți membri ai societății care joacă alte roluri în ea.

Există statusuri sociale prescris(sex, vârstă, naționalitate) și realizat(student, conferențiar, profesor).

Statuturi atinse sunt consolidate ținând cont de abilități și realizări, ceea ce oferă fiecăruia o perspectivă. Într-o societate ideală, majoritatea statusurilor sunt realizabile. În realitate, acest lucru este departe de a fi cazul. Fiecare persoană are multe statusuri: tată, elev, profesor, persoană publică etc. Dintre acestea, se remarcă principalul, care este cel mai important și valoros pentru societate. Ii corespunde prestigiul social a acestui individ.

Fiecare stare este asociată cu un anumit comportament așteptat atunci când se realizează funcțiile corespunzătoare. În acest caz, vorbim despre rolul social al individului.

Rolul social al individului

Rolul social este un set de funcții, un model de comportament mai mult sau mai puțin clar definit, care este așteptat de la o persoană, deţinând un anumit statutîn societate. Deci, un bărbat de familie joacă rolurile de fiu, soț, tată. La locul de muncă, el poate fi simultan inginer, tehnolog, maistru de șantier de producție, membru al unui sindicat etc. Desigur, nu toate rolurile sociale sunt echivalente pentru societate și sunt echivalente pentru individ. Principalele ar trebui să fie rolurile familiale, cotidiene, profesionale și socio-politice. Datorită stăpânirii lor în timp util și implementării cu succes de către membrii societății, este posibilă funcționarea normală a organismului social.

Tuturor persoană trebuie să faci mult roluri situaționale. Intrând în autobuz devenim pasageri și suntem obligați să respectăm regulile de comportament în transportul public. După ce am terminat călătoria, ne transformăm în pietoni și respectăm regulile de circulație. Ne comportăm diferit în sala de lectură și în magazin pentru că rolul cumpărătorului și rolul cititorului sunt diferite. Abaterile de la cerințele rolului și încălcările regulilor de comportament sunt pline de consecințe neplăcute pentru o persoană.

Un rol social nu este un model rigid de comportament. Oamenii își percep și își îndeplinesc rolurile în mod diferit. Cu toate acestea, societatea este interesată de oameni să stăpânească în timp util, să îndeplinească cu pricepere și să îmbogățească rolurile sociale în conformitate cu cerințele vieții. În primul rând, aceasta se aplică rolurilor principale: angajat, familist, cetățean etc. în acest caz, interesele societăţii coincid cu interesele individului. CU rolurile sociale – forme de manifestare şi dezvoltare a personalităţii, iar implementarea lor cu succes este cheia fericirii umane. Este ușor de observat că oamenii cu adevărat fericiți au o familie bună și își fac față cu succes responsabilităților profesionale. Ei iau un rol conștient în viața societății și în afacerile guvernamentale. În ceea ce privește companiile prietenoase, activitățile de agrement și hobby-urile, acestea îmbogățesc viața, dar nu sunt capabile să compenseze eșecurile în îndeplinirea rolurilor sociale de bază.

Conflicte sociale

Cu toate acestea, atingerea armoniei rolurilor sociale în viața umană nu este deloc ușoară. Acest lucru necesită efort mare, timp, abilități, precum și capacitatea de a rezolva conflictele care apar atunci când îndeplinesc roluri sociale. Acestea ar putea fi intra-rol, interrolŞi personal-rol.

La intra-rol Conflictele le includ pe acelea în care cerințele unui rol se contrazic sau se opun reciproc. Mamele, de exemplu, sunt instruite nu numai să-și trateze copiii cu amabilitate și afecțiune, ci și să fie exigente și stricte față de ei. Nu este ușor să combinați aceste instrucțiuni atunci când un copil iubit a greșit cu ceva și merită pedepsit.

Interrol Conflictele apar atunci când cerințele unui rol contrazic sau se opun cerințelor altui rol. O ilustrare izbitoare a unui astfel de conflict este dubla angajare a femeilor. Volumul de muncă al femeilor de familie în producția socială și în viața de zi cu zi nu le permite adesea să îndeplinească pe deplin și fără a dăuna sănătății lor sarcini profesionale și să conducă o gospodărie, să fie o soție fermecătoare și o mamă grijulie. S-au exprimat multe gânduri cu privire la modalitățile de soluționare a acestui conflict Opțiunile cele mai realiste în prezent și în viitorul previzibil par a fi o repartizare relativ uniformă a responsabilităților gospodărești între membrii familiei și o reducere a angajării femeilor în producția publică (partea de lucru. -orar, săptămânal, introducerea unui program flexibil, răspândirea muncii la domiciliu etc. .p.).

Viața studențească, contrar credinței populare, nu este, de asemenea, lipsită de conflicte de rol. Pentru a stăpâni profesia aleasă și a obține o educație, este necesară concentrarea pe activități educaționale și științifice. În același timp, un tânăr are nevoie de comunicare variată, timp liber pentru alte activități și hobby-uri, fără de care este imposibil să-și formeze o personalitate cu drepturi depline și să-și creeze propria familie. Situația este complicată de faptul că nici educația, nici comunicarea variată nu pot fi amânate la o dată ulterioară fără a aduce atingere formării personalității și pregătirii profesionale.

Rol personal conflictele apar în situaţiile în care cerinţele unui rol social contrazic proprietăţile şi aspiraţiile de viaţă ale individului. Astfel, un rol social necesită de la o persoană nu numai cunoștințe extinse, ci și bună voință, energie și capacitatea de a comunica cu oamenii în diverse situații, inclusiv critice. Dacă unui specialist îi lipsesc aceste calități, atunci nu poate face față rolului său. Oamenii spun despre asta: „Pălăria nu i se potrivește lui Senka”.

Fiecare persoană inclusă în sistemul de relații sociale are nenumărate legături sociale, este înzestrată cu multe statusuri, îndeplinește un întreg set de roluri diferite, este purtătoarea anumitor idei, sentimente, trăsături de caracter etc. Este aproape imposibil de luat în considerare. toată diversitatea proprietăților fiecărui individ, dar în acest sens nu este necesar. În sociologie sunt esentiale nu individuale, ci proprietăți și calități sociale ale personalității, adică calitate, pe care o dețin mulți indivizi, situat în condiţii similare, obiective. Prin urmare, pentru comoditatea studierii indivizilor care au un set de calități sociale esențiale repetate, aceștia sunt tipalizați, adică atribuiți unui anumit tip social.

Tip de personalitate socială- o reflecție generalizată, un ansamblu de calități sociale repetate inerente multor indivizi aparținând oricărei comunități sociale. De exemplu, tipurile europene, asiatice, caucaziene; studenți, muncitori, veterani etc.

Tipologia personalităților poate fi realizată din diverse motive. De exemplu, după apartenența profesională sau tipul de activitate: miner, fermier, economist, avocat; după apartenență teritorială sau mod de viață: locuitor al orașului, locuitor al satului, nordic; după sex și vârstă: băieți, fete, pensionari; după gradul de activitate socială: lider (lider, activist), adept (interpret) etc.

În sociologie există modal,de bază și ideală tipuri de personalitate. Modal Ei numesc tipul mediu de personalitate care predomină de fapt într-o anumită societate. Sub de bază este înțeles ca tipul de personalitate care răspunde cel mai bine nevoilor de dezvoltare ale societății. Ideal tipul de personalitate nu este legat de condiții specifice și este considerat ca un standard pentru personalitatea viitorului.

Un sociolog și psiholog american a avut o mare contribuție la dezvoltarea tipologiei sociale a personalității. E. Fromm(1900-1980), care a creat conceptul de caracter social. Conform definiției lui E. Fromm, caracterul social- acesta este nucleul structurii caracterului, caracteristică majorităţii membrii unei anumite culturi. E. Fromm a văzut importanța caracterului social în faptul că permite cuiva să se adapteze cel mai eficient la cerințele societății și să câștige un sentiment de siguranță și securitate. Capitalismul clasic, conform lui E. Fromm, este caracterizat de trăsături de caracter social precum individualismul, agresivitatea și dorința de a acumula. În societatea burgheză modernă apare un caracter social care este orientat spre consumul de masă și este marcat de sentimente de sațietate, plictiseală și preocupare. În consecință, E. Fromm a identificat patrutip de caracter social:receptiv(pasiv), exploatatoare, acumulativŞi piaţă El a considerat toate aceste tipuri infructuoase și le-a pus în contrast cu caracterul social al unui nou tip, promovând formarea unei personalități independente, independente și active.

În sociologia modernă, identificarea tipuri de personalitateîn funcție de orientările lor valorice.

1. Tradiționaliștii se concentrează în principal pe valorile datoriei, ordinii, disciplinei și supunere față de lege, precum și calități precum independența și dorința de auto-realizare. de acest tip personalitățile sunt exprimate foarte slab.
2. Idealiștii, dimpotrivă, au o independență puternică, o atitudine critică față de normele tradiționale, un accent pe auto-dezvoltare și disprețul față de autoritate.
3. Realiștii combină dorința de auto-realizare cu un simț dezvoltat al datoriei și responsabilității, scepticismul sănătos cu autodisciplina și autocontrolul.

Ei arată că specificul relațiilor în diverse sfere ale vieții sociale stimulează manifestarea anumitor calități personale și tipuri de comportament. Astfel, relațiile de piață contribuie la dezvoltarea antreprenoriatului, pragmatismului, vicleniei, prudenței și capacității de a se prezenta; interacțiunile în sfera producției formează egoism, carierism și cooperare forțată, iar în sfera familiei și vieții personale - emoționalitate, cordialitate, afecțiune și căutarea armoniei.

Interrelație, interdependență a individului și a societății

Să luăm în considerare diferite concepte prezentate de M. Weber și K. Marx.

M. Weber vede în rolul unui subiect al vieţii publice doar anumiti indivizi care acționează în mod semnificativ. Și astfel de totalități sociale precum „clase”, „societate”, „stat”, în opinia sa, sunt în întregime abstracte și nu pot fi supuse analizei sociale.

O altă soluție la această problemă este teoria K. Marx. În înțelegerea sa, subiectele dezvoltării sociale sunt formațiuni sociale de mai multe niveluri: umanitate, clase, națiuni, stat, familie și individ. Mișcarea societății se realizează ca urmare a acțiunilor tuturor acestor subiecți. Cu toate acestea, ele nu sunt deloc echivalente și puterea impactului lor variază în funcție de condițiile istorice. În diferite epoci, subiectul decisiv este cel care este principala forță motrice a unei perioade istorice date.

Cu toate acestea, este imperativ să reținem că, în conceptul lui Marx, toți subiecții dezvoltării sociale acționează în conformitate cu legile obiective ale dezvoltării sociale. Ei nu pot nici să schimbe aceste legi, nici să le abroge. Activitatea lor subiectivă fie ajută aceste legi să acționeze liber și, prin urmare, accelerează dezvoltarea socială, fie le împiedică să acționeze și apoi încetinește procesul istoric.

Cum este reprezentată în această teorie problema care ne interesează: personalitatea și societatea? Vedem că individul de aici este recunoscut ca subiect al dezvoltării sociale, deși nu iese în prim-plan și nu devine una dintre forțele motrice ale progresului social. Conform conceptului lui Marx, personalitate nu numai subiect, dar de asemenea obiect al societatii. Nu este o caracteristică abstractă a unui individ. În realitatea ta este totalitatea tuturor relaţiilor sociale. Dezvoltarea unui individ este condiționată de dezvoltarea tuturor celorlalți indivizi cu care se află în comunicare directă sau indirectă nu poate fi divorțată de istoria indivizilor anterioare și contemporane; Astfel, activitatea de viață a unui individ în conceptul lui Marx este determinată cuprinzător de societate sub forma condițiilor sociale ale existenței sale, a moștenirii trecutului, a legilor obiective ale istoriei etc., deși încă un spațiu pentru acțiunea sa socială. ramane. Potrivit lui Marx, istoria nu este altceva decât activitatea unei persoane care își urmărește scopurile.

Acum să revenim la realitate, la viața rușilor moderni în secolul XXI. Statul totalitar sovietic s-a prăbușit. Au apărut noi condiții și valori sociale. Și s-a dovedit că mulți oameni nu le pot percepe, stăpâni, asimila sau găsi noua lor cale într-un moment atât de dificil. De aici și patologiile sociale care sunt acum durerea societății noastre - criminalitate, alcoolism, dependență de droguri, sinucidere.

Evident, timpul va trece și oamenii vor învăța să trăiască în noi condiții sociale, să caute și să găsească sensul vieții, dar asta necesită experiența libertății. Ea a creat un vid de existență, rupând tradițiile, cursurile etc., și va învăța cum să-l umple. În Occident, oamenii fac deja unele progrese în această direcție - au studiat mai mult. Omul de știință austriac Dr. W. Frankl exprimă idei foarte interesante pe această temă. El crede că este natura umană să lupți pentru o viață plină de sens. Dacă nu există sens, aceasta este cea mai dificilă stare a individului. Nu există un sens comun în viață pentru toți oamenii; este unic pentru toată lumea. Sensul vieții, crede Frankl, nu poate fi inventat sau inventat; trebuie găsită, există obiectiv în afara omului. Tensiunea care apare între o persoană și sensul extern este o stare de spirit normală, sănătoasă.

În ciuda faptului că sensul vieții este unic pentru fiecare, nu există atât de multe moduri prin care o persoană își poate face viața semnificativă: ceea ce dăm vieții (în sensul muncii noastre creative); ceea ce luăm din lume (în sensul experiențelor, al valorilor); ce poziţie luăm în raport cu soarta dacă nu o putem schimba. În conformitate cu aceasta, se pot distinge trei grupuri de valori: valorile creativității, valorile experiențelor și valorile relațiilor. Realizarea valorilor (sau cel puțin una dintre ele) poate ajuta la înțelegerea vieții umane. Dacă o persoană face ceva dincolo de îndatoririle prescrise, aduce ceva propriu la muncă, atunci aceasta este deja o viață plină de sens. Cu toate acestea, sensul vieții poate fi dat și de o experiență, de exemplu, iubirea. Chiar și o singură experiență vie îți va face viața trecută semnificativă. Dar al treilea grup de valori este mai profund - valori relaționale. O persoană este forțată să recurgă la ele atunci când nu poate schimba circumstanțele, când se află într-o situație extremă (bolnavă fără speranță, lipsită de libertate, pierdut o persoană dragă etc.). În orice circumstanță, o persoană poate lua o poziție semnificativă, deoarece viața unei persoane își păstrează sensul până la capăt.

Concluzia poate fi trasă destul de optimistă: în ciuda crizei spirituale a multor oameni lumea modernă, o cale de ieșire din această stare va fi încă găsită pe măsură ce oamenii stăpânesc noi forme libere de viață, oportunități de auto-realizare a abilităților lor și atingerea obiectivelor vieții.

Autorealizarea personală, de regulă, apare nu într-unul, ci în mai multe tipuri de activitate. Pe lângă activitățile profesionale, majoritatea oamenilor se străduiesc să-și creeze o familie puternică, să aibă prieteni buni, hobby-uri interesante etc. Toate diferitele tipuri de activități și obiective împreună creează un fel de sistem de orientare a individului pe termen lung. Pe baza acestei perspective, individul alege strategia de viață adecvată (direcția generală a căii de viață).

Strategiile de viață pot fi împărțite în trei tipuri principale:

1. strategie pentru bunăstarea vieții - dorința de a crea condiții favorabile de viață și de a câștiga încă un milion;
2. strategie de succes în viață - dorința de a obține următoarea poziție, următorul titlu, cucerirea următorului vârf etc.;
3. strategia de autorealizare a vieții - dorința de a-și maximiza abilitățile în anumite tipuri de activități.

Alegerea uneia sau alteia strategii de viață depinde de trei factori principali:

• condiţii sociale obiective pe care societatea (statul) le poate asigura unui individ pentru realizarea lui de sine;
• apartenența individului la o anumită comunitate socială (clasă, grup etnic, strat social etc.);
• calităţile socio-psihologice ale individului însuşi.

De exemplu, majoritatea membrilor unei societăți tradiționale sau de criză, în care problema supraviețuirii este principală, sunt nevoiți să adere la o strategie de bunăstare a vieții. ÎN societate democratică cu relaţii de piaţă dezvoltate cea mai populară este strategia de succes în viață. Într-o societate socială(stat) în care principalele probleme sociale au fost rezolvate pentru marea majoritate a cetățenilor, poate fi foarte atractiv strategia de autorealizare a vieții.

O strategie de viață poate fi aleasă de un individ o dată pentru tot restul vieții sau se poate schimba în funcție de anumite circumstanțe. Astfel, individul a realizat pe deplin strategia succesului vieții și a decis să se concentreze pe o nouă strategie, sau individul este forțat să abandoneze strategia aleasă anterior (un om de știință care și-a pierdut locul de muncă, un om de afaceri faliment, un militar pensionar, etc.).