Cartea de referință îi va ajuta pe studenți să-și reîmprospăteze memoria despre materialul teoretic de bază pe parcursul întregului curs de informatică pentru clasele 7-11, să se familiarizeze cu principiile rezolvării problemelor standard ale examenului unificat de stat oferite în ultimii ani și să se pregătească pentru examen. .
Pentru școlari, profesori de informatică și metodologi.

Pic. octet. Cantități derivate.
Este în general acceptat că cantitatea minimă posibilă de informații corespunde unui astfel de mesaj, a cărui primire reduce incertitudinea de 2 ori (de exemplu, un mesaj despre apariția „capetelor” pe o monedă aruncată din două opțiuni la fel de posibile - „capete” și „cozi”). Această cantitate minimă de informații se numește „bit” (în engleză, bit ca abreviere pentru numele binary digit - binary digit).

ÎN tehnologie informatică un bit corespunde unei cifre binare care poate lua una dintre cele două valori posibile: 0 sau 1. Un octet corespunzător unui număr binar de 8 cifre (biți) este luat ca valoare mai mare. ÎN RAMÎntr-un computer, cantitatea minimă de celule de memorie alocată pentru a stoca orice valoare este de obicei egală cu un octet. Celulele mai mari au o capacitate care este un multiplu al unui octet cu un factor de 2: 2 octeți (16 biți), 4 octeți (32 biți), 8 octeți (64 biți). O astfel de „porțiune” de informații este de obicei numită un cuvânt mașină.

Conţinut
Prefaţă
Secțiunea 1. Informații. Măsurarea informațiilor. Codificarea informațiilor
Măsurarea cantității de informații
Coduri binare uniforme și neuniforme
Transferul de informații prin canale de comunicare
Secțiunea 2. Modelare și experiment pe calculator
Probleme grafice
Secțiunea 3. Sisteme numerice
Sisteme de numere binare, octale, hexazecimale. Aritmetica în sistemele numerice specificate
Probleme de codificare rezolvate folosind sisteme numerice non-zecimale
Secțiunea 4. Fundamentele logicii
Tabelele de adevăr. Legile logicii algebrei. Probleme rezolvate folosind tabele de adevăr
Rezolvarea sistemelor de ecuații logice
Secțiunea 5. Elemente ale teoriei algoritmilor
Analiza funcționării unei mașini automate care generează un număr conform regulilor date
Interpreți: robot, desenator, editor
Interpreți numerici
Secţiunea 6. Arhitectura calculatoarelor şi rețele de calculatoare
Sistem de fișiere PC
Principiile de bază ale funcționării Internetului. Protocolul TCP/IP
Secțiunea 7. Tehnologia de procesare a informațiilor audio și grafice
Determinarea volumului și a vitezei de transmisie a informațiilor multimedia digitale
Secțiunea 8. Prelucrarea informațiilor numerice
Foi de calcul. Legături. Formule
Foi de calcul. Grafice și diagrame
Secțiunea 9. Tehnologii pentru căutarea și stocarea informațiilor
Baze de date. Sortarea datelor.
Interogări baze de date
Căutarea de informații pe Internet. Interogări de căutare
Secțiunea 10. Programare
Operator condiționat
Cicluri
Bucle: Analiza algoritmilor
Operațiuni cu matrice: Analiza programului
Operațiuni cu matrice: procesarea datelor
Proceduri și funcții
Sarcini de corectare a erorilor din programe Sarcini de analiză și prelucrare a datelor
Secțiunea 11. Teoria jocurilor
Analiza mutărilor câștigătoare.

Descărcați cartea electronică gratuit într-un format convenabil, vizionați și citiți:
Descarcă cartea Informatică, Nouă carte de referință completă pentru pregătirea pentru Examenul Unificat de Stat, Bogomolova O.B., 2016 - fileskachat.com, descărcare rapidă și gratuită.

Descărcați pdf
Puteți cumpăra această carte mai jos cel mai bun pret la reducere cu livrare în toată Rusia.

Informatica. Un nou ghid complet pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat. Bogomolova O.B.

M.: 2016. - 429 p. M.: 2016. - 416 p.

Cartea de referință îi va ajuta pe studenți să-și reîmprospăteze memoria despre materialul teoretic de bază pe parcursul întregului curs de informatică pentru clasele 7-11, să se familiarizeze cu principiile rezolvării problemelor standard ale examenului unificat de stat oferite în ultimii ani și să se pregătească pentru examen. . Pentru școlari, profesori de informatică și metodologi.

Format: pdf(2016, 429 p.)

Dimensiune: 33,4 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

Format: pdf(2016, 416 p.)

Dimensiune: 10,4 MB

Urmăriți, descărcați:drive.google

CONŢINUT
Prefață 5
Secțiunea 1. Informații. Măsurarea informațiilor. Codificarea informațiilor
Măsurarea cantității de informații 7
Cod binar neuniform 19
Transferul de informații prin canale de comunicare 25
Secțiunea 2. Modelare și experiment pe calculator
Probleme grafice 38
Secțiunea 3. Sisteme numerice
Sisteme de numere binare, octale, hexazecimale.
Aritmetică în sistemele numerice specificate 52
Probleme de codificare rezolvate folosind sisteme numerice non-zecimale 67
Secțiunea 4. Fundamentele logicii
Tabelele de adevăr. Legile logicii algebrei. Probleme rezolvate cu ajutorul tabelelor de adevăr 76
Rezolvarea sistemelor de ecuații logice 88
Secțiunea 5. Elemente ale teoriei algoritmilor
Analiza funcționării unei mașini automate care generează un număr conform regulilor date 107
Interpreți: robot și desenator 113
Interpreți numerici 125
Secțiunea 6. Arhitectura calculatoarelor și rețelelor de calculatoare
Sistem de fișiere pentru PC 145
Secțiunea 7. Tehnologia de procesare a informațiilor audio și grafice
Determinarea volumului și a vitezei de transmisie a informațiilor multimedia digitale 163
Secțiunea 8. Prelucrarea informațiilor numerice
Foi de calcul. Legături. Formula 173
Foi de calcul. Grafice și diagrame 184
Secțiunea 9. Tehnologii pentru căutarea și stocarea informațiilor
Baze de date. Sortarea datelor. Interogări la baza de date 196
Căutarea de informații pe Internet. Interogări de căutare 216
Secțiunea 10. Programare
Declarație condiționată 231
Cicluri 241
Bucle: analiza algoritmilor 249
Operații cu matrice: analiza programului 259
Operații cu matrice: procesarea datelor 279
Proceduri și funcții 306
Sarcini privind traversarea zonelor și corectarea erorilor din programe 338
Sarcini de analiză și prelucrare a datelor 370
Secțiunea 11. Teoria jocurilor
Analiza mișcărilor câștigătoare 393

Examenul Unificat de Stat (USE) este în prezent recunoscut ca principală formă de evaluare obiectivă a calității pregătirii elevilor care au stăpânit programe educaționale studii medii (complete) generale. Rezultatele examenului unificat de stat sunt rezultatele atât ale certificării de stat (finale) pentru organizațiile educaționale din învățământul secundar (complet) general, cât și ale examenelor de admitere la disciplinele relevante de învățământ general pentru organizațiile educaționale din învățământul secundar și profesional superior.
Informatica este una dintre cele 12 discipline la care elevii susțin examenul de stat unificat pe bază de voluntariat. Cu toate acestea, lista universităților și colegiilor care necesită un certificat de promovare cu succes a Examenului de stat unificat în informatică pentru admiterea la specialitățile de bază este în continuă creștere. Complexitatea sarcinilor oferite la Examenul Unificat de Stat în informatică crește de la an la an.
Prin urmare, pregătirea pentru examenul unificat de stat este o sarcină extrem de relevantă atât pentru elevii de liceu, cât și pentru profesorii de informatică.

Astăzi, examenul unificat de stat în informatică și TIC poate fi numit un examen destul de dificil. Poate exista o impresie falsă că băieții care sunt bine versați în tehnologie și computere pot trece cu ușurință acest examen, dar nu este cazul. Dacă te uiți la „Codifier”, vei descoperi că majoritatea subiectelor din acesta trebuie studiate în detaliu, iar unele, de fapt, nu au nimic de-a face cu utilizarea zilnică a computerului. Lucrul cu limbaje de programare, algoritmi, logica, cunoasterea calculelor de baza, fluxurile de informații, elemente de matematică, geometrie, fizică, economie - toate acestea trebuie studiate cu atenție.

De unde să încep?

Este de remarcat faptul că programul din „Codifier” și sarcinile din „Versiunea demo” se bazează exclusiv pe materialul curriculum-ului școlar. De aceea vă recomandăm să apelați la manualele școlare. Acest lucru este foarte important. Suntem împotriva tuturor posibilelor „Note”, „Materiale metodologice” etc., deoarece acestea pot fi folosite doar ca material auxiliar. Iar informațiile de bază pentru repetare trebuie luate doar din manualele școlare, pentru a nu intra într-o situație dificilă la examen.

Ce manuale este cel mai bine de luat?

În primul rând, acordați atenție manualelor. Pe care le-ai studiat la școală din clasele a 5-a până la a 11-a? Luați-le, vă vor deveni mai familiare și vă va fi mai ușor să lucrați cu ei.

Dar avem propriile noastre preferințe:

• UMK Informatica clasele 5-9. / Bosova L.L. etc.
  UMK Informatica clasele 10-11. / Bosova L.L. etc.
  Acest set de manuale, caiete de lucru și materiale didactice acoperă în întregime programa școlară și toate punctele „Codificatorului” este conceput atât pentru studiul de bază, cât și pentru cel de specialitate al informaticii. Materialul este prezentat clar și ilustrat exemple bune, dat instrucțiuni pas cu pas lucrul cu limbaje de programare etc.
• UMK Informatica clasele 8-9. / Bykadorov Yu.A. Acest manual a trecut testul timpului, oferă secțiunile principale ale „Codificatorului” într-o formă condensată, cu toate acestea, manualul nu se mai află în prima ediție, așa că încercați să-l găsiți în cea mai recentă ediție, cea mai apropiată de anul dvs. de eliberare.
• UMK Informatica clasele 7-9. / Semakin I.G. etc.
  UMK Informatică 10 (2 ore) cursuri, 11 (2 ore) cursuri. / Semakin I.G. etc. Această linie de manuale poate fi considerată cea mai completă care acoperă secțiuni precum „Algoritmi” și „Programare”
• UMK Informatică clasele 7-9 / Ugrinovich N.D.
• UMK Informatica clasele 10-11. / Gein A.G. etc.
  Aceste manuale sunt la fel de potrivite pentru revizuirea părții de bază a subiectului și pentru revizuirea subiectului în profunzime.

În principiu, indiferent de ce linie de manuale alegeți pentru repetare, rezultatul va fi la fel de bun dacă memorați și înțelegeți cu conștiință.

Ca materiale suplimentare, vă putem recomanda colecții de sarcini standard de testare în informatică.

Seria „Școala FIPI” poate fi considerată o colecție bună de sarcini standard de testare a examenului de stat unificat în informatică 2017. Aceste colecții sunt compilate pe baza „ Versiune demo", "Codifier" și "Specifier". Nu veți găsi nimic în afară de ceea ce este necesar în aceste opțiuni. Doar sarcini tipice medii. Opțiunile sunt întocmite ca și reale în examen, așa că aceste opțiuni sunt bine de rezolvat la timp.