Tréningová verzia OGE 2017 z informatiky, možnosť 1 s odpoveďami, zostavená podľa vzorky demo verzia 2017.

Práca pozostáva z dvoch častí, z toho 20 úloh. Časť 1 obsahuje 18 úloh s krátkymi odpoveďami, časť 2 obsahuje 2 úlohy, ktoré je potrebné splniť na počítači.

Tlačiteľnú verziu so súbormi pre úlohu 19 a odpoveďami si môžete stiahnuť na nasledujúcom odkaze:

OGE 2017 v informatike, možnosť 1

Časť 1

№1
Informačný objem článku napísaného na počítači je 30 kB. Zistite, koľko stránok obsahuje článok, ak viete, že každá stránka má 32 riadkov, každý riadok má 48 znakov a každý znak je zakódovaný 16 bitmi (jedno z kódovania Unicode).

1) 8
2) 10
3) 12
4) 15

№2
Pre ktorú z uvedených hodnôt čísla X je tvrdenie pravdivé?
(X ALEBO NIE (X > 3)?

1) 5
2) 6
3) 7
4) 4

№3
Medzi sídlami A, B, C, D, E, F boli vybudované cesty, ktorých dĺžka (v kilometroch) je uvedená v tabuľke.

Určte dĺžku najkratšej cesty medzi bodmi A a F. Cestovať môžete len po cestách uvedených v tabuľke.

1) 9
2) 11
3) 13
4) 15

№4
Používateľ začal pracovať v adresári Práca1. Najprv šiel o úroveň vyššie, potom znova o úroveň vyššie, potom šiel o úroveň nižšie a potom znova o úroveň nižšie. V dôsledku toho skončil v katalógu
C:\2012\9. ročník\Tabuľky
Zadajte možnú úplnú cestu k adresáru, v ktorom používateľ začal.

1) From:\2012\Text\Editing\Work1
2) Od:\2012\Práca1
3) C:\2012\Text\Work1
4) Od:\Práca1

№5
Daný je fragment tabuľky, ktorej prvý riadok obsahuje čísla a druhý riadok obsahuje vzorce:

Ktorý z nasledujúcich vzorcov by sa mal zapísať do bunky B2, aby koláčový graf vytvorený po výpočtoch na základe hodnôt rozsahu buniek A2:D2 zodpovedal obrázku:

1) = A1-C1
2) = A1-1
3) = (C1+D1)/2
4) B1 – D1

№6
Performer Korytnačka sa pohybuje na obrazovke počítača a zanecháva stopu vo forme čiary. V každom konkrétnom momente je známa poloha interpreta a smer jeho pohybu. Interpret má dva príkazy:
Vpred n , Kde n– celé číslo, ktoré spôsobí pohyb korytnačky n kroky v smere pohybu.
Správne m , Kde m– celé číslo, ktoré spôsobuje zmenu smeru pohybu o m stupňov v smere hodinových ručičiek.
záznam Opakujte k[Tím1 Tím2] znamená, že postupnosť príkazov v zátvorkách sa bude opakovať k raz.

Korytnačke bol daný nasledujúci algoritmus na vykonanie:
Opakujte 5 [dopredu 10 doprava 120]
aký tvar sa objaví na obrazovke?

1) Otvorte prerušovanú čiaru
2) Pravidelný trojuholník
3) Pravidelný päťuholník
4) Pravidelný šesťuholník

№7
Od prieskumníka bol prijatý nasledujúci šifrovaný rádiogram, ktorý bol prenesený pomocou Morseovej abecedy:
– – – – – – –
Pri prenose rádiogramu sa rozpis písmen stratil, ale je známe, že v rádiograme boli použité iba tieto písmená:

Určite text rádiogramu. Vo svojej odpovedi uveďte, koľko písmen bolo v pôvodnom rádiograme.

№8
V programe „:=“ označuje operátor priradenia, znamienka „+“, „–“, „*“ a „/“ - operácie sčítania, odčítania, násobenia a delenia. Pravidlá vykonávania operácií a poradie akcií zodpovedajú pravidlám aritmetiky.
Určte hodnotu premennej A po vykonaní tohto algoritmu.
a:= 8
b:= a – 3
b:= 2 * b + 4
a:= b / 7 – 1
Vo svojej odpovedi uveďte jedno číslo - hodnotu premennej A.

№9
Určite, čo sa vytlačí ako výsledok nasledujúceho programu. Text programu je poskytovaný v troch programovacích jazykoch.

№10
V tabuľke Tur sú uložené údaje o počte detí, ktoré išli stanovať s turistickým klubom Polyanka. (Tur – počet detí v roku 2001, Tur – v roku 2002 atď.). Určite, aké číslo sa vytlačí ako výsledok nasledujúceho programu. Text programu je poskytovaný v troch programovacích jazykoch.

№11
Na obrázku je znázornená schéma ciest spájajúcich mestá A, B, C, D, D, E, F, Z, I, K a L. Na každej ceste sa môžete pohybovať len jedným smerom, označeným šípkou. Koľko rôznych trás vedie z mesta A do mesta L?

№12
Fragment databázy počasia je uvedený nižšie vo forme tabuľky.

Koľko záznamov v tomto fragmente spĺňa podmienku
(Zrážky = „Nie“) ALEBO (Tlak (mmHg) >750)?
Vo svojej odpovedi uveďte jedno číslo - požadovaný počet záznamov.

№13
Preveďte číslo 1100111 do desiatkovej číselnej sústavy.

№14
Doubler účinkujúci má dva tímy, ktoré majú pridelené čísla:
1. vynásobte 2
2. pridať 3.
Prvý z nich zvýši číslo na obrazovke 2-krát, druhý pridá k číslu 3.
Vytvorte algoritmus na získanie od čísla 1 číslo 38 obsahujúce najviac 5 príkazov. Vo svojej odpovedi zapíšte iba čísla príkazov.

(Napríklad 12211 je algoritmus:
vynásobiť 2
pridať 3
pridať 3
vynásobiť 2
vynásobiť 2
ktorý prevedie číslo 1 na 32.)

Ak existuje viac ako jeden takýto algoritmus, zapíšte si ktorýkoľvek z nich.

№15
Súbor s veľkosťou 9 kB sa prenáša cez nejaké pripojenie rýchlosťou 1536 bitov za sekundu. Určite veľkosť súboru (v bajtoch), ktorý je možné preniesť v rovnakom čase cez iné pripojenie rýchlosťou 512 bitov za sekundu.
Vo svojej odpovedi uveďte jedno číslo - veľkosť súboru v bajtoch. Nie je potrebné písať merné jednotky.

№16
Stroj dostane trojciferný vstup desatinné číslo. Na základe výsledného čísla sa vytvorí nové desatinné číslo podľa nasledujúcich pravidiel:
1. Vypočítajú sa dve čísla - súčet najvyššej a strednej číslice, ako aj súčet stredných a nízkych číslic daného čísla.
2. Výsledné dve čísla sa zapíšu za sebou v nerastúcom poradí (bez oddeľovačov).
Príklad. Počiatočné číslo: 277. Bitové súčty: 9, 14. Výsledok: 149.

Určte, koľko z nižšie uvedených čísel možno získať ako výsledok činnosti stroja.
1212 129 123 1218 1812 312 912 112
Vo svojej odpovedi napíšte len počet čísel.

№17
Prístup k súborom com.htm, umiestnený na serveri big.com, vykonaná podľa protokolu ftp. Fragmenty adresy súboru sú zakódované číslami od 1 do 7. Zapíšte si postupnosť týchto čísel kódujúcich adresu zadaný súbor na internete.

1) veľký
2) ftp
3) ://
4) .com
5) com.
6) htm
7) /

№18
Tabuľka zobrazuje dopyty na vyhľadávací server. Pri každej požiadavke je uvedený jej kód - písmeno od A po G. Usporiadajte kódy požiadaviek zľava doprava v poradí zostupne počet stránok, ktoré vyhľadávací nástroj našiel pre každú požiadavku. Pre všetky dopyty sa našiel iný počet strán.
Na označenie logická operácia„ALEBO“ v dotaze používa symbol „|“ a pre logickú operáciu „AND“ – „&“.

GAWB

Úloha 19(so súbormi) a úloha 20 sú v archíve.

Archív obsahuje:
— Školiaca verzia OGE 2017 v informatike, možnosť 1,
— Odpovede na časť 1 školiacej verzie OGE 2017 v informatike, možnosť 1,
— Priečinok so súbormi pre úlohu 19.

Špecifikácia
kontrolovať meracie materiály
ktorá sa uskutoční v roku 2017
hlavná štátna skúška
v INFORMAČNEJ VEDE a IKT

1. Účel CMM pre OGE– posúdiť úroveň všeobecnovzdelávacej prípravy v informatike a IKT absolventov 9. ročníka všeobecnovzdelávacích organizácií za účelom štátnej záverečnej certifikácie absolventov. Výsledky skúšky je možné využiť pri prijímaní žiakov do špecializovaných tried na stredných školách.

OGE prebieha v súlade s federálnym zákonom Ruskej federácie z 29. decembra 2012 č. 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“.

2. Dokumenty definujúce obsah CMM

3. Prístupy k výberu obsahu a vývoju štruktúry CMM

Skúšobná práca pokrýva hlavný obsah kurzu informatiky a IKT. Je pokrytý najvýznamnejší materiál, ktorý je jasne interpretovaný vo väčšine kurzov informatiky a IKT vyučovaných na škole a je zahrnutý vo federálnej zložke štátneho vzdelávacieho štandardu pre základné všeobecné vzdelávanie.

Obsah zadaní je vypracovaný na hlavné témy predmetu informatika a IKT, spojené do nasledujúcich tematických blokov: „Reprezentácia a prenos informácií“ (oddiely 1.1 a 1.2 kodifikátora), „Spracovanie informácií“ (oddiely 1.3 a 1.4 kodifikátora), „Základné IKT zariadenia“ (bod 2.1 kodifikátora), „Zaznamenávanie informácií o objektoch a procesoch pomocou IKT, vytváranie a spracovanie informačných objektov“ (bod 2.2 a 2.3 kodifikátora), „ Dizajn a modelovanie“ (oddiel 2.5 kodifikátora), „Matematické nástroje, tabuľky“ (kodifikátor oddiel 2.6), „Organizácia informačného prostredia, vyhľadávanie informácií“ (oddiel 2.7 a 2.4 kodifikátora).

Súčasťou práce nie sú úlohy vyžadujúce jednoduchú reprodukciu znalostí pojmov, pojmov, veličín, pravidiel. Pri vykonávaní ktorejkoľvek z úloh sa od skúšaného vyžaduje vyriešiť problém: buď priamo použiť známe pravidlo, algoritmus, zručnosť; alebo si vybrať ten najvhodnejší z celkového počtu naštudovaných konceptov a algoritmov a aplikovať ho v známej alebo novej situácii.

2. časť práce obsahuje praktické úlohy, testovanie najdôležitejších praktických zručností kurzu informatiky a IKT: schopnosť spracovať veľké informačné pole dát a schopnosť vyvinúť a napísať jednoduchý algoritmus.

Skúšobné úlohy nevyžadujú od študentov špecifické znalosti operačných systémov a softvérové ​​produkty, zručnosti s nimi pracovať. Testovanými prvkami sú základné princípy prezentácie, uchovávania a spracovania informácií, zručnosti práce s takýmito kategóriami softvér ako tabuľkový procesor a prostredie formálny exekútor, a nie znalosť funkcií konkrétnych softvérových produktov.

Praktickú časť práce je možné vykonávať pomocou rôznych operačných systémov a rôznych aplikačných softvérových produktov.

4. Spojenie modelu skúšky OGE s jednotnou štátnou skúškou KIM

Významná časť úloh s krátkou odpoveďou je typovo podobná Zadania jednotnej štátnej skúšky v informatike a IKT, ale obsahom a komplexnosťou zodpovedajú úrovni základného všeobecného vzdelania. Zároveň sú súčasťou práce úlohy z niektorých úsekov predmetu informatika, ktoré nie sú zahrnuté v Jednotnej štátnej skúške z informatiky a IKT (napríklad úlohy súvisiace s technológiou spracovania veľkého množstva údajov v tabuľkových procesoroch).

Jedným z rozdielov v štruktúre OGE KIM je formát 2. časti práce (úlohy s podrobnou odpoveďou). Na rozdiel od Jednotnej štátnej skúšky, kde sa 2. časť vykonáva na tlačive a výsledkom práce je písomné riešenie, kontrolované odborníkom, pri Jednotnej štátnej skúške sa 2. časť vykonáva na počítači a kontrolovaným výsledkom úlohy je súbor. To vám umožňuje výrazne rozšíriť možné témy zadaní a rôznorodosť testovaných zručností, ako aj v budúcnosti prejsť na výlučne počítačovú formu absolvovania skúšky.

5. Charakteristika štruktúry a obsahu CMM

Skúšobná práca pozostáva z dvoch častí.

1. časť obsahuje 18 úloh základná a pokročilá úroveň obtiažnosti vrátane 6 úloh s výberom a zaznamenaním odpovede vo forme jedného čísla a 12 úloh, ktoré vyžadujú, aby skúšaný samostatne sformuloval a zaznamenal odpoveď vo forme postupnosti symbolov.

2. časť obsahuje 2 úlohy vysoká úroveň zložitosti. Úlohy v tejto časti zahŕňajú praktická prácaštudentov pri počítači pomocou špeciálneho softvéru. Výsledkom každej úlohy je samostatný súbor. Úloha 20 je uvedená v dvoch verziách: 20.1 a 20.2; Skúšaný si musí vybrať jednu z možností úlohy.

OGE 2017 Informatika a IKT 10 štandardných možností skúšky Krylov

M.: 2017. - 144 s.

"Sériu "OGE - Škola" pripravili vývojári kontrolných meracích materiálov (KMM) hlavnej štátnej skúšky. Zbierka obsahuje: 10 štandardných možností skúšok, zostavených v súlade s návrhom demo verzie OGE KIM v r. informatika a IKT 2017 zodpovedanie všetkých úloh štandardných možností skúšky poskytuje študentom možnosť samostatne sa pripraviť na štátnu záverečnú atestáciu v 9. ročníku; , a tiež objektívne posúdiť úroveň ich prípravy na skúšku Učitelia môžu použiť štandardné. možnosti skúšky organizovať monitorovanie študijných výsledkov žiakov vzdelávacie programy základné všeobecné vzdelanie a intenzívna príprava študentov na Jednotnú štátnu skúšku.

Formát: pdf

Veľkosť: 3,8 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

OBSAH
Úvod 3
Pokyny na vykonanie práce 4
Karta individuálnych úspechov žiaka 5
Možnosť 1 6
Možnosť 2 17
Možnosť 3 28
Možnosť 4 39
Možnosť 5 50
Možnosť 6 61
Možnosť 7 72
Možnosť 8 83
Možnosť 9 94
Možnosť 10 105
Odpovede na úlohy 1. časti 116
Odpovede a kritériá hodnotenia splnenia úloh v časti 2 118

Skúšobná práca pozostáva z dvoch častí, vrátane 20 úloh. Časť 1 obsahuje 18 úloh s krátkymi odpoveďami, časť 2 obsahuje 2 úlohy, ktoré je potrebné splniť na počítači.
Na dokončenie skúšobnej práce z informatiky sú vyčlenené 2 hodiny 30 minút (150 minút). K plneniu úloh 2. časti môžete pristúpiť až po absolvovaní splnených úloh 1. časti skúšobnej práce. Samostatne si môžete určiť čas, ktorý pridelíte na splnenie úloh 1. časti, ale odporúčaný čas je 1 hodina 15 minút (75 minút) a na splnenie úloh 2. časti tiež 1 hodina 15 minút (75 minút).
Pri dokončovaní úloh v časti 1 nemôžete používať počítač, kalkulačku ani referenčné knihy.
Odpovede na úlohy 1-6 sa píšu ako jedno číslo, ktoré zodpovedá číslu správnej odpovede. Tento obrázok napíšte do políčka odpovede v texte práce a potom ho preneste do formulára odpovede č.1.
Odpovede na úlohy 7-18 sa píšu ako číslo, postupnosť písmen alebo číslic. Svoju odpoveď napíšte do políčka odpovede v texte práce a následne ju preneste do formulára odpovede č.1. Ak úloha vyžaduje, aby ste ako odpoveď zapísali postupnosť čísel alebo písmen, pri prenose odpovede do formulára , mali by ste uviesť iba túto postupnosť bez medzier, čiarok a iných ďalších znakov .
2. časť obsahuje 2 úlohy (19, 20). Výsledkom každej z týchto úloh je samostatný súbor. Organizátori skúšky vás budú informovať o formáte súboru, jeho názve a adresári na uloženie.
Pri dokončovaní úloh môžete použiť koncept. Na zápisy v koncepte sa pri hodnotení práce neprihliada.
Body, ktoré získate za splnené úlohy, sa sčítajú. Pokúste sa dokončiť čo najviac úloh a získať najväčší počet bodov.

OGE 2017 Informatika a IKT 10 štandardných možností skúšky Krylov

M.: 2017. - 144 s.

"Sériu "OGE - Škola" pripravili vývojári kontrolných meracích materiálov (KMM) hlavnej štátnej skúšky. Zbierka obsahuje: 10 štandardných možností skúšok, zostavených v súlade s návrhom demo verzie OGE KIM v r. informatika a IKT 2017 zodpovedanie všetkých úloh štandardných možností skúšky poskytuje študentom možnosť samostatne sa pripraviť na štátnu záverečnú atestáciu v 9. ročníku; , ako aj objektívne posúdiť úroveň ich prípravy na skúšku Učitelia môžu využiť štandardné možnosti skúšok na organizáciu sledovania výsledkov školákov vo vzdelávacích programoch základného všeobecného vzdelávania a na intenzívnu prípravu študentov na Jednotnú štátnu skúšku.

Formát: pdf

Veľkosť: 3,8 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

OBSAH
Úvod 3
Pokyny na vykonanie práce 4
Karta individuálnych úspechov žiaka 5
Možnosť 1 6
Možnosť 2 17
Možnosť 3 28
Možnosť 4 39
Možnosť 5 50
Možnosť 6 61
Možnosť 7 72
Možnosť 8 83
Možnosť 9 94
Možnosť 10 105
Odpovede na úlohy 1. časti 116
Odpovede a kritériá hodnotenia splnenia úloh v časti 2 118

Skúšobná práca pozostáva z dvoch častí, vrátane 20 úloh. Časť 1 obsahuje 18 úloh s krátkymi odpoveďami, časť 2 obsahuje 2 úlohy, ktoré je potrebné splniť na počítači.
Na dokončenie skúšobnej práce z informatiky sú vyčlenené 2 hodiny 30 minút (150 minút). K plneniu úloh 2. časti môžete pristúpiť až po absolvovaní splnených úloh 1. časti skúšobnej práce. Samostatne si môžete určiť čas, ktorý pridelíte na splnenie úloh 1. časti, ale odporúčaný čas je 1 hodina 15 minút (75 minút) a na splnenie úloh 2. časti tiež 1 hodina 15 minút (75 minút).
Pri dokončovaní úloh v časti 1 nemôžete používať počítač, kalkulačku ani referenčné knihy.
Odpovede na úlohy 1-6 sa píšu ako jedno číslo, ktoré zodpovedá číslu správnej odpovede. Tento obrázok napíšte do políčka odpovede v texte práce a potom ho preneste do formulára odpovede č.1.
Odpovede na úlohy 7-18 sa píšu ako číslo, postupnosť písmen alebo číslic. Svoju odpoveď napíšte do políčka odpovede v texte práce a následne ju preneste do formulára odpovede č.1. Ak úloha vyžaduje, aby ste ako odpoveď zapísali postupnosť čísel alebo písmen, pri prenose odpovede do formulára , mali by ste uviesť iba túto postupnosť bez medzier, čiarok a iných ďalších znakov .
2. časť obsahuje 2 úlohy (19, 20). Výsledkom každej z týchto úloh je samostatný súbor. Organizátori skúšky vás budú informovať o formáte súboru, jeho názve a adresári na uloženie.
Pri dokončovaní úloh môžete použiť koncept. Na zápisy v koncepte sa pri hodnotení práce neprihliada.
Body, ktoré získate za splnené úlohy, sa sčítajú. Pokúste sa dokončiť čo najviac úloh a získať čo najviac bodov.